北師出題分兩塊，一塊是心理學理論，另外一塊是心理學研究方法。就理論來講一共包括普通心理學、發展心理學、教育心理學。我在復習中是以普通心理學為主線，彭老師的那本書大概看了10遍左右，用這本書去統整其他的幾本書。在方法課的復習上統計是基礎，對于我來說本科學的是教育，所以對于這些數理統計非常陌生，就需要一步一步重頭學起，大概花了一個月時間把這本書弄懂，課后的每道題我都認真的做，并且不止一遍的做，直到再遇到這樣的題，我立馬就能反應出來。

　　在統計的基礎上可以去看實驗設計了，實驗設計還可以參考一下《心理學報》和《心理科學》上面的優秀的實驗報告，因為每一年幾乎都會出實驗設計的題。至于測量，把握好四個主要的內容，信度、效度、測驗、標準化測驗。測量不需要花更多的時間，相對來說比較簡單，基本上看一遍書就差不多了，這是一方面。另一方面是北師的書比較多，我04年考的時候是11本書，現在變成8本依然不少，北師出題是很注重基礎理論的考查，基本的研究能力的考查，這兒有幾個小的經驗和大家分享一下，算作是一種學習策略。

　　第一是在看書的同時可以做一些筆記。按照自己的習慣整理思維，語言通常是讓你的思維更理順更系統化，是思維的外殼。第二，可以把基礎的概念和基本的理論寫在書上的右上角，每一頁書涉及到這個理論，你可以把概念、名詞或者理論寫在上面，這樣你翻書的時候可以先看右上角的名詞去考自己，如果不會可以看下面書的解釋，到最后的沖刺階段基本上一天就可以這樣翻書“翻”一到兩遍。第三，可以找一個研友和你考共同的專業，我考研的時候有一個同學我們倆會每天給對方出一道題，看看從對方的角度是怎么理解這些知識的。出題之后做答，彼此看一下對方的答案。考研的路上有一個朋友相支持可以增添很多的信心和勇氣。

　　張海靜： 我跟大家說一下我的數學的復習方法，因為數學是我的強項，考研的時候也是信心最足的一門。數學的復習就順序而言應該先是課本，然后是分析歷年真題，最后是不停的做模擬題。看課本是打基礎，分析真題是把握方向，做模擬題是掌握技巧。看課本并不是說粗略的過一遍，而是應該非常詳細的過一遍。如果時間允許的話還可以做一下課后的練習題。我覺得一開始就打下一個扎實的基本功，比以后發現問題再回頭看課本要好得多。

　　考試的時候做題一般心理會比較緊張或者精神難以集中，在這個時候如果你做題非常熟練，見的題型非常廣就能穩住陣腳，把自己的水平發揮水分。反之如果你做題不夠熟練，而且見的題型比較少就可能發揮不好。所以我建議大家在這個學期一定要堅持多做題，舍得在數學上花時間，做不同老師編的模擬題，在做模擬題的時候要計算好時間，爭取在兩個或兩個半小時之內做完。做完之后要仔細分析，找出解題的關鍵然后進行歸納。這樣做了幾次以后就可以讓自己在考試的時候一點都不感到緊張。

    馬駿： 我是跨專業考研，所以我在傳播學理論上下的功夫是最多的。在讀一些概論性理論的基礎上，能夠找到的和傳播學有關的所有的評論我都進行了閱讀。這里要推薦的是人民大學出版的《新聞與傳播》這本雜志，上面有很多關于一些理論的思考，一些理論的發展，可以借鑒到主觀題的答題當中。另外在梳理知識脈絡的時候，我選擇運用知識卡片，將每一個觀點，每一個最基本的名詞解釋，綜合一些書籍用自己的語言進行表述記錄下來。在最后的復習時可以通過知識卡片來幫助記憶，進行強化記憶。另外因為是跨專業，所以我沒有一些傳播學方面的筆記，我在網絡上搜索到很多這方面的筆記，所以建議大家上網查一查。在各校的考試試題當中比如復旦、人大、北大、清華的考試試題中，可以進行相互補充和思考。每個學校對于各種理論都會有自己的命題思路，可以相互借鑒，運用到考試的答題當中。我覺得看各校的考試試題，除了給自己一些針對性的思考鍛煉以外，還可以查漏補缺，了解自己哪些知識點是自己未把握的，然后再回頭看書，這樣才有的放矢。

　　再就是對于一些媒介的熱點問題一定要有自己的思考和想法。比如說關于木子美問題，關于任何的一些問題，不能人云亦云。對于新聞傳播創造性的思考是非常有必要的。

　　主持人： 下面我們回答一些網友的提問。

　　網友： 北大的金融難不難考，專業課的資料在哪里找？

　　張海靜： 就難不難考這個問題是很難回答的，因人而異，我只能告訴大家一些比例，大家自我權衡。05年光華金融的報考人數是726人，招生人數是50人，基本上17/1。這些參考書目可以到北京大學光學管理學院的官方網站上進入研究生主頁，去找招生信息上面就可以找到具體的新的招生人數以及參考書目。06年的招生人數有所變動，由05年的50人縮招到26人。所以應該說難度是加大了。05年以前都是官方提供試卷的出售，但是05年開始光華不再出售專業課試題，但是這些試題大家可以在網上找到，我給大家推薦一個網站就是www.jsmer.net，在這個網頁上可以找到歷年的考研專業課真題以及相應的答案。

　　網友： 我的詞匯比較差，英語閱讀基本看不懂，怎么辦？

　　陳岫青： 閱讀肯定會碰到一些生詞，如果是個別生詞看不懂的話沒有關系，甚至一句話看不懂也沒有關系，可以先跳過去。考試題目不會考查到每一句話的理解，但是對整篇文章要有一個基本的把握，基本內容要能夠理解，所以如果是詞匯比較差，基本看不懂的話，那現在還是需要擴大詞匯量。但是不要用一本背單詞的書來擴大詞匯量，而是要從閱讀中背單詞。就是閱讀了一篇文章，其中有一些常見的詞會反復出現，在句子當中把這些詞記住，還有題目當中有時候會問到一些觀點，整篇文章的態度是什么樣的，觀點怎么樣，會有一些常用的詞兒比如說“客觀的、主觀的”或者“很樂觀、很悲觀”之類的詞兒一定要記住，如果是題目看不懂的話肯定選不對。

　　馬駿： 我本科也是學英語的，所以我也會一些建議。雖然我沒有系統的背過詞匯，但是我覺得考研之前使用一本詞匯書是必要的。我同學推薦用的是星火詞匯系列，上面有比較常用的一些詞，如果基本單詞都不會，閱讀肯定會很困難，所以在記憶基本詞匯的基礎上就可以排除完全讀不懂文章的情況了。然后就是在閱讀過程當中進行一定的積累，一定要勤，要注意不認識的詞一定要查出來，畢竟現在時間還可以。閱讀要精做，我建議是把歷年真題反復的做，對于上面頻繁出現的一些詞匯做到理解。這樣在做其他閱讀當中也可能會比較容易一些。