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　　09年考研到現在已經全部結束了，像每個考研的人一樣，這個過程我經歷選擇專業，選擇學校，考研復習，初試，復試的過程。最終被錄取。經驗談不上，但是整個過程也有些自己的感受的。

　　先說一下我自己考研的原因。

　　第一、為了就業考慮

　　01年左右，高校進行大量擴招，對于學生是一個喜憂參半的事情，經過十年寒窗，在這次擴招下，有不少同學可以完成自己的大學夢，但是夢總會有醒的時候，引用政治上的通貨膨脹概念，當紙幣發行大于市場中所需的貨幣數量，就會發生通貨膨脹，紙幣大量貶值，通俗點的說就是錢不當錢用了，大學擴招也是這樣，本科學歷迅速貶值，到去年金融危機一來，勞動力市場簡直有崩盤的趨勢。看著日益萎靡的就業狀況，我在大三的時候，就有了對自己學歷升級的打算，人家有錢的出國鍍金，我就選擇考研鍍鍍金吧。我可不希望自己到畢業的時候，到張家堡勞動力市場上去跟人家民工搶飯碗，從某種程度上我是沒有競爭力的，因為我不會刷墻，也不會砌墻。

　　那么研究生到底會不會比本科生就業好?一聽這個，好多人聽到一些消息說研究生不行，好多人畢業之后找不到工作，或者找到很差的工作，我覺得這只是個別現象，從普遍來看研究生的就業是高于本科生的就業的，有些消息只是個別現象，本科還不一樣，我們曾經夢寐以求的北京大學，還不是有人畢業后賣豬肉，賣糖葫蘆?

　　第二、想通過上研接觸更高層次的學術權威，開闊自己的眼界

　　到現在我都不知道本科學校的定位是什么。高職技校學歷，通過幾年的學習，學一門技術，研究生學歷是通過學習可以搞理論研究或技術開發，那么本科學歷是干什么?難道是對于好學的人來說是拿上四年的獎學金，對于學習不好的人來說是有充分的時間來談戀愛，玩網游?往往是四年下來，我們學到了一些理論知識，但是不具備研究的能力，學到了一點技術但不能實際運用。往往四年之后，我們不得不拋棄自己四年學到的專業，因為事實是就業大于擇業，一看人才市場人山人海，選一個能把自己賣出去的機會比選擇一個本專業的職位實惠的多。上研之后，我們可以接觸學術上的權威。研究生導師有著更優秀的科研能力，從某些方面講他們的理論往往更能同市場接軌。

　　因為以上原因，自己在選擇專業上更多是為以后的就業考慮。我本科是學藝術的，所以以后能選擇的專業較少，在這方面我更多的向一些年輕老師，學長請教意見參考。因為他們大都是過來人，對于現狀的認識比我要清楚的多，也更加理性，最后綜合他們的意見加上我自己的情趣，就選擇了現在的專業，

　　學校方面，我也有較多的考慮，我曾一度想考外地的學校，但是我一個跨專業考試的學生，本來對于這個專業就了解的較少，再加上一個了解較少的學校，那結果往往是不理想的。最后我選擇了現在報考的這所學校，自己有朋友在這讀研，事實也證明，報考學校專業朋友很重要，因為他了解老師的研究方向，他可以給你一些最近學校、老師的信息，這些對于考研是至關重要的，會取得事半功倍的效果。

　　在學校專業都定好之后，我在大三下學期開始了復習，那主要是針對專業課，萬事開頭難，自己要在較短的時間內獨立掌握別人在老師指導下學了四年的專業課，剛開始的時候也比較難，因為需要理解體會，我大約每天花一個多小時，看專業課，然后去圖書館借閱相關雜志、書籍來加強對專業課的理解。英語只是偶爾的背一下單詞，政治則從來沒有看過。這樣的時間過的很快，轉眼就到了大三的暑假了，大家都過了這么多年的暑假，應該知道暑假是個什么樣子的，大家信誓旦旦的背了一大包書回去，然后再完好無損的背回來，我也是這樣做的。

　　暑假回來之后考研的氣息真正的濃烈了起來，自習室里從之前的三三兩兩到座無虛席，學校的宣傳欄也有多家輔導機構開始進行宣傳，當我回來后我得知好多人已經上過了暑期輔導班，我才發現自己的反映遲鈍。為了自己有個良好的自習環境，我將自己的自習地點固定在一個教室，將自己的輔導書都放在那里，開始了自己的考研自習歷程。每個考上研的人幾乎都是從自習室里的冷板凳里坐出來的。

　　下面我說一下，我的考研復習步驟

　　1、專業課。由于我是跨專業考研，所有專業課我著手的較早，從大三時候我就將專業課指定書目買齊了，將大體內容瀏覽了幾遍，心中有個大體的框架。因為每個學校的導師有自己的研究方向，所以這就意味著他的出題方向會有一個基本思路，這就要求你對老師的研究方向有個大體的了解，再結合他的歷年真題，進行分析，歸納出他的重點，和專業課書籍中的題目所占比例，專業課真正的系統復習，是在大四開學之后，我將所有的專業課的大體框架整理出來，然后進行細化，我在復習所有科目的時候，手邊總會有一沓紙，這些紙是我用來隨手記些自己覺得重點、難點的地方。有時候框架也在上面，我沒有自己正式的筆記，這也許是因人而異，我覺得過于正式化的筆記，是種形式浪費時間，我更喜歡隨手記到手邊的紙上。這些在第二天我會在復習之前重新瀏覽一遍，將沒有記住的點，再用不同顏色的筆勾畫出來，過段時間，我會將不熟悉的點重新抄錄一遍，將記錄已經熟悉的點的那些紙張扔掉。就這樣一次次的篩選出來，在記錄單詞的時候尤其好用。