21.推恩令

　　22.圩田

　　23.金瓶掣簽

　　24.國民革命軍陸軍新編第四軍

　　25.阇提

　　26.凡爾登條約

　　27.《九十五條論綱》

　　28.歐洲煤鋼聯營協定

　　三、史料分析題：29-30小題，每小題30分，共60分。

　　29.閱讀下列材料，回答問題：

　　材料一：

　　科目者，沿唐、宋之舊，而稍變其試士之法，專取四子書及易、書、詩、春秋、禮記五經命題試士。蓋太祖與劉基所定。其文略仿宋經義，然代古人語氣為之，體用排偶，謂之八股，通謂之制義。三年大比，以諸生試之直省，曰鄉試。中試者為舉人。次年，以舉人試之京師，曰會試。中式者，天子親策于廷，曰廷試，亦曰殿試。分一、二、三甲以為名第之次。一甲止三人，曰狀元、榜眼、探花，賜進士及第。二甲若干人，賜進士出身。三甲若干人，賜同進士出身。狀元、榜眼、探花之名，制所定也。而士大夫又通以鄉試第一為解元，會試第一為會元，二、三甲第一為傳臚云。

　　——選自《明史》卷七十《選舉二》。

　　材料二：

　　(1898年，上諭)著照所擬，鄉會試仍定為三場，第一場試中國史事、國朝政治論五道;第二場試時務策五道，專問五洲各國之政、專門之藝;第三場試四書義兩篇、五經義一篇。……禮部即通行各省，一體遵照。

　　——選自《光緒朝東華錄》第四冊，中華書局1958年版，總第4141頁。

　　材料三：

　　(1905年，上諭)著即自丙午科為始，所有鄉會試一律停止，各省歲科考試，亦即停止。……學堂本古學校之制，其獎勵出身，又與科舉無異。歷次定章，原以修身讀經為本。各門科學，尤皆切于實用，是在官紳申明宗旨，聞風興起，多建學堂，普及教育。

　　——選自《光緒朝東華錄》第五冊，中華書局1958年版，總第5392-5393頁。

　　(1)解釋材料一中的“四子書”、“大比”、“進士出身”、“ 傳臚”。

　　(2)依據材料一，說明明代科舉考試與唐宋的主要區別。

　　(3)依據材料二、三，指出清政府變革科舉的措施。

　　30.根據圖表回答問題：

　　表1 歐洲4個國家和地區的人均GDP，1500—1913年　(單位：1990年國際元)

　　資料來源：[英]安格斯•麥迪森：《世界經濟千年史》，北京大學出版社2003年版，第263頁。

　　表2 歐洲4個國家和地區的人口，1500—1913年(單位：千人)

　　資料來源：[英]安格斯•麥迪森：《世界經濟千年史》，北京大學出版社2003年版，第238頁。

　　(l)分別指出1500一1913年間，法國、荷蘭、英國等3個國家和地區人均GDP和人口變化的趨勢。

　　(2指出1500—1913年間，俄國人均GDP和人口變化的趨勢，并分析其原因。

　　四、簡答題;31-34小題，每小題30分，共120分。

　　31.隋朝加強中央集權和鞏固統一的措施及其意義。

　　32.第一次世界大戰對中國的影響。

　　33.亞歷山大東征及其影響。

　　34.1901—1939年間美國歷屆政府在國內經濟活動中職能作用的演變。