51.【題干】甲：知難行易，知然后行。

　　乙：不對。知易行難，行然后知。

　　以下哪項與上述對話方式最為相似?(　)。

　　【選項】

　　A.甲：知人者智，自知者明。

　　乙：不對，知人者易，知己者難。

　　B.甲：不破不立，先破后立

　　乙：不對，不立不破，先立后破

　　C.甲：想想容易做起來難，做比想要更重要。

　　乙：不對，想到就能做到，想比做更重要。

　　D.甲：批評他人易，批評自己難：先批評他人后批評自己。

　　乙：不對，批評自己易，批評他人難：先批評自己后批評他人。

　　E.甲：做人難做事易，先做人再做事。

　　乙：不對，做人易做事難，先做事再做人。

　　【答案】

　　【解析】

　　【考點】

　　52.【題干】所有值得擁有專利的產品或設計方案都是創新，但并不是每一項創新都值得擁有專利：所有的模仿都不是創新，但并非每一個模仿者都應該受到懲罰。根據以上陳述，以下哪項是不可能的?(　)

　　【選項】

　　A.有些值得擁有專利的創新產品并沒有申請專利。

　　B.有些創新者可能受到懲罰。

　　C.有些值得擁有專利的產品是模仿。

　　D.沒有模仿值得擁有專利。

　　E.所有的模仿者都受到了懲罰。

　　【答案】

　　【解析】

　　【考點】

　　53.【題干】某國擬在甲乙丙丁戊己6種農作物而進口幾種，用于該國龐大的動物飼料產業，考慮到一些農作物可能會有違禁成分，以及它們之間存在的互補或可替代因素，該國對進口這些農作物有如下要求：

　　a)它們當中不含違禁的都進口

　　b)如果甲或乙有違禁成分，就進口戊和己

　　c)如果丙含有違禁成分，那么丁就不進口了;如果進口戊，就進口乙和丁

　　d)如果不進口丁，就進口丙;如果進口丙，就不進口丁

　　根據上述要求，以下哪項所列的農作物是該國可以進口的?(　)

　　【選項】

　　A.甲、乙、丙

　　B.乙、丙、丁

　　C.甲、戊、己

　　D.甲、丁、己

　　E.丙、戊、己

　　【答案】

　　【解析】

　　【考點】

　　54-55題基于以下題干：

　　某校四位女生施琳、張芳、王玉、楊虹與四位男生范勇、呂偉、趙虎李龍進行中國象棋比賽。

　　他們被安排在四張桌上，每桌一男一女對弈，四張桌從左到右分別記為1、2、3、4號，每對選手需要進行四局比賽，比賽規定選手每勝一局得2分，和一局得1分，負一局得0分。

　　前三局結束時，按分差大小排列，四對選手的總積分分別是6:0、5:1、4:2、3:3。

　　已知：

　　(1)張芳跟呂偉對弈，楊虹在4號桌比賽，王玉的比賽桌在李龍比賽桌的右邊;

　　(2)1號桌的比賽至少有一局是和局，4號桌雙方的總積分不是4：2;

　　(3)趙虎前三局總積分并不領先他的對手，他們也沒有下成過和局;

　　(4)李龍已連輸三局，范勇在前三局總積分上領先他的對手。

　　54.【題干】根據上述信息，前三局比賽結束時誰的總積分最高(　)。

　　【選項】

　　A.楊虹

　　B.施琳

　　C.范勇

　　D.王玉

　　E.張芳

　　【答案】B

　　【解析】

　　【考點】

　　55.【題干】如果下列有位選手前三局均與對手下成和局。那么他(她)是誰(　)。

　　【選項】

　　A.施琳

　　B.楊虹

　　C.張芳

　　D.范勇

　　E.王玉

　　【答案】C

　　【解析】

　　【考點】

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