主持人：有一些考生覺得在沖刺階段背一些模板，改卷的時候會不會因為雷同而被作弊處理？

　　夏徛榮：如果兩個同學的作文是一模一樣的，因為考研的改卷是對考生目的地改的，比如同學考的烏魯木齊，改卷是在烏魯木齊，發生這種情況，概率是極低的，兩個同學考的卷子是一模一樣的，而且兩張卷子釘在一起，因為入卷考試嚴格在一起，兩個號之間考號又是同樣一個地方，但是我覺得這名考生擔心的概率是很低的情況，沒有必要做這方面的擔心。

　　主持人：背這種模塊還是有作用嗎？

　　夏徛榮：是有作用的，我也問了很多考研成功的同學，對作文這部分，大量模塊的使用和操作，第二塊就是不斷上考場學會套用精彩的語點，整篇文章一定有閃光的語點，而且一定要放在文章的開頭，沒有必要刻意追求整篇文章都閃光，如果改卷老師看你滿篇文章都閃光，是不是眼睛都花了。還有一點很重要的一點就是同學在上考場的時候還要有發揮的程度，如果不是按照套話去用，而且不斷發揮自己思維的話，寫出來很多文章會導致中文太重，一些閃光的模塊和結構套用再加上自己臨場的發揮，我想應該是能夠取得很好的成績。因為畢竟我們考試不是自由作文，而是在壓力之中產生的作文。

　　主持人：夏老師能不能預測一下今年1月份考試的難度會有什么變化？

　　夏徛榮：較去年和前年相比，今年的難度應該保持在去年試卷難度的基礎上，不會再往上面調動很大了。如果難的話，不會因為語言或者命題難的，肯定是題型所造成的。因為我們完形填空不存在這個問題，寫作翻譯都不存在這個問題，都是一個常態型，具有一定的題型存在的，真正的難度會產生在替換題型部分，需要考生多注意這部分，要投入精力的，上了考場要認真地完成。

　　主持人：怎么樣在關鍵時刻提高英語作文分？

　　夏徛榮：關鍵時刻提高英語的作文分，有三個點，第一個自己找一些比較出彩的，精彩的考研的范文加以強化性的記憶。第二個方面，對可能出題的概念性的東西，要進行零突破，所謂的零突破就是不能出現障礙。比如去年寫一個明星崇拜，也許這個崇拜二字不會說的話，這20分的題，改卷老師怎么給你評判呢，比如05年養老概念，在考場上我們也不會說。第一是精彩，真題當中的范文要讀一讀，還有零突破這方面要有突破性。第三個要點，上了考場以后不要慌，盡可能出色地去發揮自己的水平，一定要學會做秀，就是自己有什么東西一定要大膽地，努力的爭取表現出來，因為你不寫，改卷老師也不知道你會。

　　主持人：夏老師您連續幾年都命中了考研英語作文，這是不是考生比較依賴您的情況？

　　夏徛榮：養老這篇文章還有去年的小作文，之所以命中，并不是形式性的問題，而是整篇文章中心思想的問題，因為我對國內的話題都做過分析，通過這么多年對命題老先生們他們的世界觀、價值觀的評判，我都是很用心地去揣摩的，這個也不能叫做技巧，只能說我本人很用心。而且我對明年作文的評比方向，各方面我還是很有信心的。因為考研畢竟有一個規范性的。

   第二點，在整體寫作過程中，不管是小的還是大的，還是一定要按照英語的思維組織結構去寫，我們既然是學英語的，我們考英語的話，一定要注意評卷老師也是英語專業畢業的，他們都受到英語地道文化的熏陶，不能把改卷老師什么都不會的，對英語什么都不懂的，我們只想怎么蒙，怎么騙，這個思維是不好的。

   第三點，再跟各位老師提醒一點，作文這大塊，要找穩就是不要太和我們國家的文化價值觀念太多沖突了，就是我們寫作的時候，還要考慮到閱卷老師可能對一些事件價值觀的評判和態度問題。如果考托福GRE，可以批判我們的教育，批判我們的宗教，也許外國人他們的價值觀對批判地，老外可能覺得我們文章寫得特美，特漂亮，但同樣的批判性如果放到考研作文上，也從這個角度寫，很可能得高分的概率不會很大的。

　　主持人：時間關系，夏老師再給大家總結一下。

　　夏徛榮：今天主要談的幾個要點是這樣的，

    第一，就是考前同學應該多從寫作和做題和調整狀態這三個方面著手。

    第二，在真題復習上，把握好真題和真題多個角度的出現。

    第三個方面，具體來說，在考前調整自己的心理，上了考場，要把握好思想整體的應試狀態和應試順序問題。最后一點，說到作文這部分，對整篇文章的定義和作秀和出彩方面，上考場也是要注意的要點。就是訪談的主要要點。

　　主持人：謝謝夏老師。

　　夏徛榮：祝各位網友，祝同學馬到成功。

密押：陳先奎2007年考研政治模擬試題及答案

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