另外一個原因，這個題編的也是分辨率比較差，第一個看圖作文，第二個問題是基本上材料二，基本上把我們這個題的答案給在這里邊了，材料已經(jīng)幫上我們這個題的答案，這個題我覺得分辨率比較差，學(xué)不學(xué)都答得差不多，這個我覺得有一點問題。

　　這是我關(guān)于考題的初步的評價，總體的，政經(jīng)的、形勢與政策、當(dāng)代的。

　　梁峰:在徐老師的精彩點評之后，我來把相關(guān)的其他學(xué)科為同學(xué)們做一個點評和說明。我覺得咱們今年的考題，可以說也是反映了一個歷年的出題特點，在我的點題班、沖刺班的講義中，可以說非常濃縮地幫大家進(jìn)行了概括，所以今年咱們在北京以及各大城市，用過我點題半講義的同學(xué)應(yīng)該有欣喜的感覺，因為很多大題已經(jīng)覆蓋了。

　　首先今年這幾道大題，正如去年的大題所體現(xiàn)的一個特點，這個我在點題里講的很清楚，第一頁第三段，06年我們所謂分析大題的出題特點是，問到兩個以上的問題，往往是考到兩個以上的跨章節(jié)，體現(xiàn)了試題特色，當(dāng)時已經(jīng)交代了，20號上午，至少有五道或者四五道應(yīng)該是問到兩問，今年你看，同學(xué)們可以看得出來，咱們第38題選擇題問了一問，其他的都是兩問以上，甚至馬政經(jīng)和去年一樣還是三個考點。所以這個特色非常明顯。往往是跨章節(jié)的。復(fù)合型的。老師們不愿意讓大家直接把這十分得到，這也可以說代表咱們考研政治的一個總的命題方向。

　　咱們先來看馬哲的內(nèi)容，首先，第一個題目，包括我在點題班說到馬哲第二章只能出選擇題，其中最重要的一個，其中包括絕對運動相對靜止，這個題我說的考點就在這兒，去年惟一不變的是變，今年用了什么鳥、花，但是同學(xué)們考點是這個。

　　第二道題目，來自孟子的一段話，第一個答案是B，第二個答案是C，考的可能和現(xiàn)實也是我們第三章，我說的考點，四大辯證法范疇，可能現(xiàn)實、本質(zhì)現(xiàn)象、必然偶然、原因結(jié)果，我說了歷史上考到辨析題，我的模考班講義，同學(xué)們可以看模考班的第二道題目，兩道題目非常接近。

　　第三題，馬克思提出的三大社會歷史形態(tài)，答案是D。這個同學(xué)們可以看我模考班的最后一道題里面，我直接把它作為大題的答案給大家列出來了，同學(xué)們已經(jīng)看我已經(jīng)放在網(wǎng)上的模考班的大題答案就包括這個，歷史階段的劃分方法。這個也是包括在我們屬于第六章里面的一個歷史形態(tài)劃分的知識點。

　　同學(xué)們再看第四題，引用列寧的原話考到，答案是B，社會存在和社會意識關(guān)系，這個是非常重要的考點，大家請看我點題班講義第四頁，社會意識形態(tài)的相對獨立性跟社會存在的關(guān)系，相對獨立性一個重要的方面就體現(xiàn)為社會意識與社會存在具有不完全的一致性，同樣一個社會存在導(dǎo)致有一個不同的社會意識，同樣做奴隸的人想法又不一樣。

　　咱們看一下毛概，非常地明顯的毛概的出題特色史論著的結(jié)合，史歷史階段，論毛概的理論內(nèi)容，注注重，每年至少考到兩道毛概著作，今年也是一樣，單選題的第八題和第十題考到，多選題也是，大家看26題，沖刺班和點題班我反復(fù)相處，毛概著作每年至少直接考兩道選擇題，大家認(rèn)真掌握我放在網(wǎng)上的關(guān)于毛概著作的小文章整理一遍，這道題目都手到擒來。

　　第八題答案是C，六屆六中全會，這個我沖刺班講義說得非常清楚，第一章就已經(jīng)寫了，如果大家把我的小文章，梁老師整理毛概著作更是一見了然。

　　第九題八七會的論斷，答案是A，槍桿子里出政權(quán)。

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