考研名師劉景山:07年考研政治分析題參考答案

體現出了反押題 陳先奎披露考研政治命題原理

海天:07政治命題的規律及08政治復習的啟示

通過2007年考研政治分析題的剖析，我們發現，在分析題的命題方式上，呈現如下一些新特點：

第一， 注重考查考生對“國策”的理解能力和運用能力。所謂“國策”，指的是國家的大政方針和重要理論，如科學發展觀、和諧社會、榮辱觀等。2007年考研政治的第37題的第2小題要求：“按照科學發展觀的要求，我國如何建設資源節約型、環境友好型社會”。要回答這道題，就必須首先理解科學發展觀的內涵，并運用它提出解決資源、環境問題的措施。可見這是對科學發展觀的深入考查。再如2007年考研政治的第38題Ⅱ，考查了和諧世界問題。和諧世界是對和諧社會觀點的延伸，亦屬“國策”。科學發展觀與和諧社會這兩大“國策”在2006年的分析題中已經考過。即第37題中考查的社會保障體系與以人為本的關系、社會保障體系與公平正義的關系。兩年考研政治連續考查“國策”，可見這一問題之重要。務請引起考生注意。

第二， 通過社會“熱點”命題。2007年考研政治的分析題，突出了當前國內的社會熱

點，即資源、環境問題（見第37題），并考查了當前國際的熱點，即中東問題（見第38題的Ⅰ）。這一特點與近幾年的趨勢一脈相承。如2005年考查的“就業”、“環境”、“烏克蘭大選”、“石油能源”，2004年考查的“伊拉克戰爭”，都是出于同一命題思路。分析題不但直接考查某個社會熱點，有時還對某社會熱點作間接考查。如2007年第36題考查的直接問題是我黨抗日戰爭時期土地政策問題，之所以考這方面的問題，這與當前我國政府重視保護農民土地問題有著某種內在的關聯。基于此，考生必須關注當年國內外的社會熱點，同時結合大綱中的相關原理，加以思索和練習，方能作到有備無患。

第三， 重點考查解決實際問題的能力。2007年考研政治的第37題第2小題要求回答：

“如何建設資源節約型、環境友好型社會”，這是對考生解決實際問題能力的考查。近幾年來，這一考查一直成為重點。如2006年第35題的第3小題：“為避免發生類似的‘倒奶事件’，你認為地方政府應如何作為？”第38題選做題Ⅱ第2小題：“分析人類發展走出三重困境的戰略選擇”。2005年第35題第2小題：“當前為了擴大就業，實施積極的就業政策，你認為應該從哪些方面采取措施？”同年第37題選做題Ⅱ的第2小題：“結合材料1、2，分析我國可持續發展的能源戰略面臨的問題和解決的途徑。”再如2004年第36題的第2小題：“對比表中農業勞動力占總就業比重的數字，你認為應該采取哪些措施來降低農業勞動力的比重？”同年第37題Ⅱ的第3小題：“在兩制并存的背景下，社會主義國家如何才能更快地實現自身的發展？”總而言之，近幾年每年均有一、二道題考查這方面的內容，務請考生對此予以關注。

第四， 重視對辨證思維能力的考查。辨證思維能力是一種重要的能力，近年一直成為

考查的重點。這不單意味著哲學試題經常考辨證法方面的內容，同時意味著其他學科的試題也要求考生用辨證的方法去解答所提出的問題。根據粗略的統計，每年均有一半左右的大題，涉及辨證的方法。如2007年考研政治第37題的（2）：“按照科學發展觀的要求，我國如何建設資源節約型、環境友好型社會”；同年第38題選做題Ⅱ的（1）：“運用辯證法的觀點說明為什么不同文明‘要在競爭中取長補短，在求同存異中共同發展’”；2006年第34題的（2）：“守河堤老兵關于石獸‘逆流而上’的見解對我們辨證地思考問題有何啟示”；2006年第37題（1）：“從我國社會保障體系的主要內容說明，為何建立健全社會保障體系體現著科學發展觀以人為本的本質和核心”；同題的（2）：“公平正義是社會主義和諧社會的重要特征。從社會保障的基本功能說明建立健全社會保障體系與實現公平正義之間的內在聯系”；2006年第38題選做題Ⅱ的（1）：“運用普遍聯系的觀點說明人類發展所面臨的三重困境”。如此等等。考生務必加強對辯證法的理解，尤其是對對立統一規律的領會，這樣才能掌握解答分析題的真諦。

第五， 通過創設“情境”命題。所謂“情境”，即場面或場景。命題人通過故事、寓言、

典故、圖畫等創造一個語意環境，其中蘊涵著某種哲理或原理，要求考生去理解和回答。如2007年第34題，通過丁玲對成仿吾性格的認識過程的故事，考查認識論原理；2006年第34題，通過石獸“逆流而上”的典故，考查辨證思維的方法；2005年第31題，通過許衡不食無主梨的歷史故事，考查價值觀；2005年第34題，通過科普展精巧的現場設計，考查人和環境的關系；2004年第31題，通過“抬木頭”的漫畫，考查部分與整體的關系；2004年第34題，通過聞一多對《萬里馳騁》圖畫的講解，考查非理性因素在認識中的作用；2003年第34題，通過“九方皋相馬”的寓言，考查認識論的有關原理；2002年理科第31題，通過“鳥兔雙關圖”，考查主體在認識中的作用。如此等等。考生要引起對此種題型的重視，提高解題能力。

2007年考研政治試題    答案

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