考后第一時間考試吧特邀跨考名師王艷麗點評2010年考研心理學試題答案視頻，以下為文字實錄。

　　1、介紹2010年考研歷史學考試的特點

　　答：(1)在史料分析題中增加句讀，在考察知識點的同時，也考察了文言文的能力。

　　(2)從考試內容分布來看，政治、經濟、思想文化等三方面的知識點在試卷中的分值比重趨于平衡，特別是今年在名詞解釋中增加了思想文化和人物，如：《籌辦夷務始末》、《隋唐制度淵源略論稿》、弗萊明等;

　　(3)從考試題型來看，既有對基礎知識點的考察，也有對歷史脈絡的考察，從這兩個方面說明今年的試題更加成熟。

　　2、分題型解析2010年考研歷史學考試試題

　　答：從題型來年，(1)選擇題共20個，仍然是世界古代史、世界近現代史、中國古代史、中國近現代史各5個，從考察范圍來看，主要是偏重于考察基礎知識點以及記憶性方面的一些知識點，也就是考察的是考生的歷史基本功。

　　(2)名詞解釋共8個，中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史各兩個，世界近現代史考察了弗萊明，可見，今年歷史學基礎中增加了對人物的考察。

　　(3)史料分析題考核的是中國古代史和世界近現代史，其中，增加了句讀的考核，考核了大家的文言文閱讀能力。

　　(4)簡答題也是中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史各出一道題。簡答題方面的綜合性要更強，需要同學們在熟悉基本知識的基礎上，對相同或者類似知識點進行歸納和總結。

　　3、通過對2010年考研歷史學考試的分析，對于備考2011年的考生提一些專業課復習方面的建議?

　　答：(1)對歷史學知識點進行全面復習，重在基礎，歷史學考研試題考的是對基礎知識記憶和理解，所以復習過程中要重點把握基礎知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強對基礎知識的理解，就要對知識點進行全方面的分析，例如一次改革運動，要從背景、時間、過程、結果、性質、意義、影響、評價等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個知識點，才會加深對知識點的理解，同時，也強化基礎知識。

　　(2)整理、總結知識點：無論是科班的考生，還是跨考歷史學的考生，在復習過程中一定要自己整理、總結知識點，輔導書可以作為參考，切忌買一本輔導書背背就一勞永逸了。自己整理、總結知識點的過程也是加深對知識點理解、記憶的過程。只有自己整理、總結了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。

　　(3)以教材為本，在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎上全面的了解、掌握課本上的知識點。

　　(4)注意知識點之間縱向和橫向的聯系：

　　首先，要注意知識點之間縱向的聯系，縱向聯系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關系，從而探索歷史發展趨勢。也就是說是相關知識點的發展脈絡。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權與相權之爭，國際關系體系的演變，工業革命等。這幾年來考試中加強了對這一方面的考查。

　　其次，要注意知識點之間的橫向聯系，橫向聯系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現象與同一時間其他地區出現的類似或相反的現象進行類比分析;或者是將某一歷史現象與同一時期的其他相關歷史現象進行有機的聯系和綜合。

　　(5)最后再提示大家一點，現在的資源特別豐富，但是大家一定要學會識別優劣，避免走彎路，這方面，跨考做為專業課的行家，相信會給大家更多的幫助。

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