三、分析題：34-38小題，每小題10分，共50分。要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料回答問(wèn)題。

　　34. 「答案要點(diǎn)」(1)材料1、材料2、材料3共同說(shuō)明了：①人類(lèi)有能力認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展著的客觀世界。②人類(lèi)在改造世界的活動(dòng)中，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類(lèi)改造世界的偉大力量。③客觀存在著的"自在自然"通過(guò)人的實(shí)踐活動(dòng)日益轉(zhuǎn)化為"人化自然"。④ 人類(lèi)在遵循自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入太空的夢(mèng)想。

　　(2)①科學(xué)技術(shù)是歷史上對(duì)社會(huì)發(fā)展起巨大推動(dòng)作用的進(jìn)步力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的有力杠桿。②科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，為人類(lèi)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富。③在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。④科學(xué)技術(shù)的發(fā)展影響著社會(huì)生產(chǎn)者的方方面面，并通過(guò)解放人們的思想、提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)、推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革等表現(xiàn)出來(lái)，否定科學(xué)技術(shù)的重要性是違背歷史發(fā)展規(guī)律的。

　　(3)在發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí)，必須堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，堅(jiān)持廣大人民群眾的根本利益。要正確處理科技與價(jià)值的矛盾，把科學(xué)的發(fā)展與人的發(fā)展以及社會(huì)的發(fā)展、環(huán)境的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，只有在科學(xué)、社會(huì)、人的相互的作用的系統(tǒng)中，才能全面發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作用。

　　35. 「答案要點(diǎn)」

　　(1)題中材料1、材料2、材料3反映出：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)是，科技進(jìn)步日新月異，新科技革命的影響加深;經(jīng)濟(jì)信息化加速發(fā)展。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展并向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力迅速轉(zhuǎn)化，愈益成為現(xiàn)代生產(chǎn)力中最活躍的因素和最主要的推動(dòng)力量。它不僅極大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)了整個(gè)生產(chǎn)力系統(tǒng)的升級(jí)換代，而且極大地改變著人們的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和精神生活。新科技革命不僅對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有決定意義，而且更新了國(guó)家實(shí)力的內(nèi)涵，引起了國(guó)際間實(shí)力對(duì)比的新變化，對(duì)國(guó)家主權(quán)的行使與范圍提出了挑戰(zhàn)，引發(fā)了世界軍事的新一輪變革，改變了國(guó)際斗爭(zhēng)的形式和內(nèi)容，改變了人們的生活方式。正因?yàn)樾驴萍几锩�具有如此重要的意義，所以，20世紀(jì)90年代以來(lái)，為了能在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的地位，世界許多國(guó)家，特別是大國(guó)都不約而同地提出了本國(guó)發(fā)展科學(xué)技術(shù)的報(bào)告和計(jì)劃，相繼調(diào)整科技戰(zhàn)略和政策，從而使科技競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

　　(2)發(fā)達(dá)資 本 主 義國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和科技方面的優(yōu)勢(shì)，并不意味著資 本 主 義國(guó)家的矛盾就此消失，資 本 主 義將成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的方向。從根本上說(shuō)，資 本 主 義私有制同以機(jī)器大工業(yè)和現(xiàn)代信息技術(shù)為代表的先進(jìn)生產(chǎn)力是不相適應(yīng)的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，其經(jīng)濟(jì)與科技方面的優(yōu)勢(shì)不僅不能最終解決資 本 主 義的內(nèi)在矛盾，而且還會(huì)使這些矛盾深化，進(jìn)而導(dǎo)致資 本 主 義更大的危機(jī)。這些矛盾現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為：①社會(huì)不公程度越來(lái)越大。②南北差距不斷擴(kuò)大。③資源和財(cái)富的極大浪費(fèi)。

　　(3)題中材料4、材料5說(shuō)明發(fā)達(dá)資 本 主 義國(guó)家在技術(shù)上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而我國(guó)在這方面處于劣勢(shì)，社會(huì)主義只有充分吸收、利用人類(lèi)一切優(yōu)秀文明成果，不斷參與國(guó)際合作，才能最終完成自己的歷史使命。當(dāng)前，我們要充分利用資 本 主 義科技和經(jīng)濟(jì)成果，發(fā)揮我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力。解決上述問(wèn)題的關(guān)鍵是要堅(jiān)持和實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。深化科技教育體制改革，提高國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)民整體素質(zhì)。①營(yíng)造實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的體制環(huán)境。創(chuàng)新人才工作機(jī)制，培養(yǎng)、吸引和用好各類(lèi)人才。②深化科技體制改革。改革科技管理體制，加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，促進(jìn)全社會(huì)科技資源高效配置和綜合集成，提高科技創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。③把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育體制改革。

　　36. 「答案要點(diǎn)」

　　一、全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后面對(duì)"亡國(guó)論"和"速勝論"論調(diào)，毛澤東于1938年發(fā)表《論持久戰(zhàn)》，闡明持久抗戰(zhàn)總方針：

　　(一)毛澤東指出中日戰(zhàn)爭(zhēng)不是任何別的戰(zhàn)爭(zhēng)，乃是半殖民地半封建中國(guó)和帝國(guó)主義日本之間在20世紀(jì)30年代進(jìn)行的一個(gè)決死戰(zhàn)爭(zhēng)，全部問(wèn)題根據(jù)就在這里。

　　(二)毛澤東指出中日雙方存在互相矛盾四個(gè)特點(diǎn)：敵強(qiáng)我弱，敵小我大，敵退步我進(jìn)步，敵寡助我多助。1.日本是強(qiáng)國(guó)，中國(guó)是弱國(guó)，強(qiáng)國(guó)弱國(guó)對(duì)比，決定抗日戰(zhàn)爭(zhēng)只能是持久戰(zhàn)。2.日本是小國(guó)，發(fā)動(dòng)的是退步的、野蠻的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，在國(guó)際上失道寡助;而中國(guó)是大國(guó)，進(jìn)行的是進(jìn)步的、正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，在國(guó)際上得道多助。中國(guó)已經(jīng)有了代表中華民族和中國(guó)人民根本利益的、政治上成熟的共產(chǎn) 黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)和抗日根據(jù)地，因此最后勝利屬于中國(guó)。

　　(三)毛澤東科學(xué)預(yù)測(cè)了抗戰(zhàn)發(fā)展進(jìn)程：戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個(gè)階段，其中戰(zhàn)略相持階段是抗戰(zhàn)取得最后勝利的最關(guān)鍵階段。

　　(四)毛澤東闡明人民戰(zhàn)爭(zhēng)是爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利唯一正確道路：1."戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。"2."兵民是勝利之本。"

　　(五)毛澤東闡明了抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略地位和作用。

　　二、毛澤東的持久戰(zhàn)戰(zhàn)略思想，抓住了中日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)代特點(diǎn)和戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)，揭示了抗戰(zhàn)發(fā)展規(guī)律和堅(jiān)持抗戰(zhàn)、爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利必須實(shí)行的戰(zhàn)略方針，對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)起了積極作用。