第 1 頁:模擬試題 |
第 8 頁:參考答案 |
39. 在學習過程中,通過自我監控、自我調節等方式來促進學習的策略是
A. 元認知策略 B. 資源管理策略
C. 精細加工策略 D. 組織策略
40.小學階段政治教育和基本思想觀點教育的重點是
A. 正確的政治方向
B. 對事物的正確認識
C. 道德行為規范
D. 形成良好的道德意識和行為習慣
41. 教育觀察研究的優點不包括
A. 簡便易行 B. 資料可信
C. 資料廣泛 D. 分析全面
42. 對于“要求以班為單位進行教學實驗研究,而不能打亂原有的教學單位的情況。”在教育科學研究中(特別是教育實驗中),一般常用的取樣法是
A. 整群隨機取樣法 B. 分層隨機取樣法
C. 等距隨機取樣法 D. 多段隨機取樣法
43. 下列說法中錯誤的是
A.研究的信度高低說明研究和研究結果是否可重復,是否具有前后一貫性,或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重復。
B.研究必須有效度才有意義。
C.有效度一定有信度。
D.有信度一定有效度。
44. 下列說法中正確的是
A.按隨機方式建立兩個被試組,除研究變量因素外,其它無關變量方面的影響相同,因而兩組的結果測量值之差,可以認為是研究變量之差造成的。
B.樣本容量與樣本的代表性有關,樣本容量越小,代表性越好,反之,樣本容量太大,就可能失去對總體的代表性。
C.恒定法主要采用對比組方法和循環法。
D.在教育科學研究中,被試的年齡、性別、身高、體重、遺傳、性格、能力、知識經驗、動機、情緒、研究場所的一些條件與特征等許多無關變量是對研究是有影響的,這種問題可以采用消除法解決。
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