太原科技大學2009年全日制專業學位調劑信息（5月5日更新）

　　學校概況

　　太原科技大學位于山西省省會太原市，1952年建校，其前身是在全國機械制造和重大技術裝備行業中享有較高聲譽的太原重型機械學院。

　　學校現有11個學院(直屬系)，擁有“重型機械教育部工程中心”及6個省級重點學科、5個省級工程中心、58個實驗室(其中省部級重點實驗室8個)。

　　學校自1981年開始招收碩士研究生，經過二十多年的發展，現有機械設計及理論、材料加工工程2個博士點學科，具有力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、管理科學與工程5個一級碩士點及訴訟法學、科學技術哲學、產業經濟學、應用數學、工程力學、光學、車輛工程、鋼鐵冶金、系統工程、交通信息工程及控制、農業機械化工程、管理科學與工程等32個碩士點。并具有工程碩士、高校教師專業學位授予權。學科覆蓋8大門類，形成了一批特色比較突出、優勢比較明顯的學科專業群體，機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術等一批優勢學科具有較大影響。

　　學校為研究生提供了良好的學習和生活條件、寬敞的公寓住房，配備電腦桌椅，在圖書資料及網絡使用上享受與青年教師同等的待遇。學校開放的實驗室、先進的科學試驗平臺、數量充足的電腦成為研究生科研學習的有力保證。

　　對于部分學業優秀、科研能力較強的研究生，根據學校有關文件規定本人申請并經學校審核后，可提前進行學位論文答辯。

　　詳情訪問http://www.tyust.edu.cn

　　專業學位簡介

　　專業學位(professional degree)，是相對于學術性學位(academic degree)而言的學位類型，其目的是培養具有扎實理論基礎，并適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。

　　為更好地適應國家經濟社會發展對高層次應用型人才的迫切需要，調整優化研究生教育類型結構，進一步完善研究生教育培養體系，推動碩士研究生教育從以培養學術型人才為主的模式向以培養應用型人才為主的模式轉變，我國從2009年起招收全日制專業學位碩士研究生。

　　專業學位特點

　　專業學位與學術性學位處于同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才，授予學位的標準要反映該專業領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。專業學位教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要是從事具有明顯的職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等，而非從事學術研究。

　　我校專業學位招生領域及聯系方式