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最近,很多同學來信要求我指導一下英語復習計劃,特別是暑期期間的英語復習應該怎樣安排?甚至有些同學對待考研英語表露出復雜情緒,認為進步太慢,擔心失敗;有的同學不知道下一步如何安排復習計劃,英語詞匯天天記,新概念也每天背,感覺已經沒有當初的感覺和豪情壯志了…….我想說,這些感覺都是正常的,不信你問問身邊的同學,是否有同感呢!
這些都是考研過程必須經過的溝溝坎坎,一旦你跨過去,曙光就會在前頭。要相信自己!
今天,我想給你們講一個經濟學中的原理:木桶原理,成水量唯一地取決與最短的板子。
一個木桶是有若干塊木板條組成的。它能盛水多少,不取決于最長的板子,也不取決于個塊板子的平均長度,而唯一地取決于最短的板子。這就叫木桶原理或者叫短線決定原則。
我們都知道短線決定原則在經濟管理中常用,其實應用很廣。比如在醫學方面:要知道,一個人身上有不同的器官,你能活多久?你的健康狀況如何?不取決于你最好的器官,也不取決于你的各種器官的平均的損壞程度,而唯一取決于你最差的那個器官。如果你的腎最差,你的生命就取決于腎,于是就要補腎、治腎或換腎。這就是在醫學上的應用。
如何解決呢?我們怎么在現有這個木桶的基礎上讓它的水裝的更多一點呢?還以經濟管理為例。有兩個辦法。其一是,如果能夠鋸下較長的木板,補在短板上,裝點水一定多了,這叫生產要素的替代;另一個辦法是,把木桶拆掉,板子放在地上,利用這些板子重新組裝一個木桶,讓它周圍長短一樣,那么裝的水一定多。這叫資產重組。
在管理工作中,短線決定原則,對我們有什么啟示?主要有三點:
第一點啟示:要了解真正的薄弱環節之所在。你首先要確定“真正的短線”,因為有假象,有時好像是短線,但不是真正的短線。所以一定要了解真正的短線之所在。對于考研英語,如果按照常規的分類,即分詞匯、閱讀、作文、翻譯及完形,復習的要害是確定你自己的“真正短線”是哪個部分!
第二點啟示:當你發現短線時,怎么解決它?必須先掃除體制上的障礙。因為短線的解決不是一個技術性問題。體制上的問題解除了,就好解決了。英語上的“體制”是怎么呢?應該是你的學習興趣,你的毅力,你的決心,當然還有最適合你的復習方法……..
第三點啟示:任何解決短線都需要有追加的投入。沒有追加的投入,問題是不能夠解決的。那么現在從哪里來尋找追加的投入。就靠我們在管理中具體想辦法。比如說電不夠。那電怎么解決?有電了,生產了,產品運不出去,因為鐵路緊張,短線在這里。再說,電為什么發不出來呢?電廠的建設要有周期。電廠要有煤,煤不夠。這些都需要投入。聯系到我們的考研復習,不但需要你自己復習,還要有其他“追加的投入”。比如,參加復習班,尋找最優秀的老師,因為他們有經驗,能夠讓你盡快掌握技巧、把握關鍵,節省寶貴的復習時間。
如果你能夠做到以上三點,相信你一定能夠成功!
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