2011年9月15日，《2012全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(二)考試大綱》公布，與去年英語(二)大綱相比，2012考研英語(二)考試大綱沒有任何實質(zhì)性的變化。為了幫助廣大英語(二)的考生更深刻地了解大綱要求，從而在剩下的寶貴時間里有針對、高效地備考2012年考研英語(二)，萬學(xué)海文英語考研輔導(dǎo)專家們在這將從詞匯和語法角度對新大綱進行準確、詳盡地解析。

　　英語(二)大綱要求“考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個左右的常用詞匯以及相關(guān)常用詞組”。大綱的附錄1詳盡列出了詞匯表，而附錄2中提供了常用的前綴和后綴，部分國家(或地區(qū))、語言、國民及國籍表，洲名以及常見的縮寫詞。這些都是考生備考詞匯時最有價值的詞匯。

　　與英語(一)對詞匯的考查相比，英語(二)考試更注重“常用”詞匯和詞組的考查，而英語(一)偏重對詞匯的詞義的深度引申和對詞匯運用的深度挖掘。但是“考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義”。鑒于此，一方面英語(二)的考生要有信心，不要對考試充滿畏懼，另一方面，大家也不能對詞匯掉以輕心，輕信一些說法“英語(二)比英語(一)”簡單。

　　簡單是相對的，必須有一個基準，英語(二)是針對專業(yè)碩士設(shè)置的，其難度本身就與專業(yè)碩士對英語的要求相符，所以對英語(二)的考生來說，這種選拔考試不可能是輕而易舉的。

　　經(jīng)過基礎(chǔ)階段的詞匯積累，按計劃目前的考生應(yīng)該具備足夠的詞匯儲備。但是有較大一部分考生備考起步比較晚，所以對這部分的考生，萬學(xué)海文英語考研輔導(dǎo)專家們建議2012年的考生們在9月和10月剩下的不到兩個月的強化時間內(nèi)仍要抓住詞匯和各種題型訓(xùn)練并進。對所有的考生來說，考研詞匯學(xué)習(xí)應(yīng)該始終貫穿整個備考過程，要注重詞匯學(xué)習(xí)的科學(xué)性，不要相信詞匯學(xué)習(xí)可以一蹴而就。在詞匯的學(xué)習(xí)上要注意學(xué)習(xí)的策略，詞匯分級，明確重點。

　　詞匯和語法在英語語言中的地位正如一棟大樓的地基，同樣，對于研究生入學(xué)英語考試來說，詞匯和語法就是其基石。如果一個考生沒有詞匯和語法做基礎(chǔ)，想做到在考研的激烈競爭中搶得一席之地，可謂天方夜譚。那么對于考研英語(二)的考生來說，大家該如何盡快地、有針對地掌握考研英語語法呢?對于語法基礎(chǔ)特別薄弱的考生們來說，是不是要找本語法書從頭學(xué)呢?當然不是，大家應(yīng)該有針對地學(xué)習(xí)考研英語的語法，要投命題者所好。英語(二)大綱中列出了考生需要熟練運用的八個基本語法知識點(具體參考《2012全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(二)考試大綱》)。與英語(一)不同，英語(二)大綱中明確了語法考查方向和備考范圍。大綱中列出的八項基本的語法知識包括：

　　1. 名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;

　　2. 動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;

　　3. 形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;

　　4. 常用連接詞的詞義及其用法;

　　5. 非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;

　　6. 虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;

　　7. 各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;

　　8. 倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

　　雖然，考研英語不單獨設(shè)置語法考試題，而是將語法融入各種題型中，考生必須把大綱中規(guī)定的八種基本的語法知識掌握并會運用。萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)專家認為，語法的基礎(chǔ)作用一是幫助考生理解閱讀材料，包括完型、閱讀和新題型，二是幫助考生完成兩篇有質(zhì)量的作文。所以，萬學(xué)海文輔導(dǎo)老師們希望2012年的考生一定要對語法給予重視，沒有語法你不知道英文表達的是什么，沒有語法，你更不會自己用英語表達。

　　最后，送給2012年考生一句話：科學(xué)備考，時間安排合理，持之以恒，成功非你莫屬!

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