2015年考研真題及答案專題※ 關注微信 對答案 ※ 考研題庫估分

　　PartB

　　Directions:

　　Write an essayof 160-200 words based on the following picture. In your essay, you should

　　1) describe the picture briefly,

　　2) interpret its intended meaning,and

　　3) give your comments.

　　You shouldwrite neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)

　　文字說明：手機時代的“聚會”

　　題目譯文

　　根據下面的漫畫，寫一篇160至200詞的短論文。在文中，你應該

　　1) 簡要描述圖畫，

　　2) 解釋其內在含義，并且

　　3) 給出你的評論。

　　你應該整潔地寫在答題卡上。(20分)

　　命題解析

　　1、命題淵源

　　2015年考研英語(一)連續第16次考察圖畫作文，并再次考察了流行文化這一話題。此話題之前已考察五次，分別是：1993年提綱作文“電視廣告”，2006年圖畫作文“偶像崇拜”，2009年圖畫作文“網絡的近與遠”，2009年MBA情景作文“手機短信”，2010年英語(二)圖表作文“手機入網”。如果考生之前背過2009年、2009MBA或2010年英語(二)范文，很多表達均可使用。同時，這也是考研寫作在六年之內第三次考察手機這一話題，并直接淵源于2009年圖畫作文“網絡的近與遠”，幾乎是原題重考，全文均可使用。

　　手機或上網成癮這一話題在國內寫作考試中已經反復考察，分別是：2007年專四提綱作文“是否應該網上交友”，2012年六級圖畫作文“網絡對人際關系的影響”，2013年12月四級三篇圖畫作文“網絡對人們溝通方式的影響”、“網絡對學習的影響”和“過度使用手機的后果”。考生如果背過上述作文，諸多表達均可使用。在全民沉迷于手機的今天，這一話題頗具時代意義，并與今年小作文考察的推薦書籍相互呼應，可見命題組期待年輕人少玩手機多讀書的殷切期盼。

　　2、范文講解

　　筆者2014年在北京新東方面授強化班、集訓營、沖刺班，新東方集團考前畫龍點睛大課堂，以及新東方在線強化班、沖刺班、終極預測班和考前三小時點睛班上，均提供了大量關于流行文化以及手機的范文及萬能框架。2009年“網絡的近與遠”的范文是筆者2014年所有北京面授強化班唯一一篇全文講解的范文，只要將網絡改成手機，幾乎全文均可使用。巧合的是，2013年筆者在北京所有面授強化班全文講解只講一篇范文，即2005年“養老足球賽”，也被2014年英語(一)大作文考察，全文可以使用，很多考生因此斬獲高分。

　　筆者2015版《考研英語高分寫作》第133頁關于網絡的2009年真題范文以及175頁關于網絡問題的預測范文，幾乎全文均可使用，只需將網絡改為手機即可。《王江濤考研英語滿分范文背誦》第75頁10大必背圖畫作文第一篇“微博微信”、第111頁20大重點圖畫作文第2篇“網絡”諸多表達均可使用。《考研英語高分寫作素材大全》第112頁-118頁關于網絡和手機的大量素材均可使用，事實上，下文即來源于此。《王江濤考研英語作文考前預測狂背30篇》第57頁關于流行文化的萬能框架全文可用，只需加上主題詞手機即可。

　　3、寫作方法

　　本文第一段應描述圖畫，首句可進行總體描述：人物(四個年輕人)+動作(玩手機)+環境(飯桌旁);次句可進行細節描述：面對滿桌豐盛菜肴無動于衷，沉迷于手機不能自拔;尾句翻譯文字說明：手機時代的聚會。

　　第二段應進行意義闡釋，使用因果、舉例、正反、聯系現實等諸多論證手段均可。需要注意的是，手機有利有弊，最好不要完全批判，而應進行正反論證，具體闡明手機的優缺點，并使用論據加以支持。第三段可進行歸納結論或建議措施，呼吁人們合理利用手機的優點，同時避免沉迷，與2009年真題“網絡的近與遠”寫法有異曲同工之妙。

　　4、注意事項

　　需要注意的是，2015年考研英語答題卡發生了重大變化，大作文由原來的A3紙反面整整一頁約40行，改為只占半頁約20行左右，字數無需太多，否則可能無法寫下，160-250詞左右即可。

　　另外提醒廣大考生：2015年考研寫作命題相對簡單，并不意味著2016年及以后的考研寫作命題也是如此。強烈建議大家早點準備、全面復習，以不變應萬變，才是王道!

　　參考范文

　　As is shown in the portrayal, four youngsters are sitting at a table, being ready to have dinner.Unfortunately, instead of drinkingand eating in front of a variety of delicious and nutritious dishes, each of them is holding a mobile phoneand staring at the screen, with nothought of chatting or eating at all. Weare informed: Gathering in an era of mobile phone.

　　Like the Internet, mobilephones benefit people hugely. With mobilephones, the home will become a library,a school, an office and an entertainment center. All transactions, from bankingto shopping, will be performed electronically and all information, from trainschedules to discount-price goods, will be as close as the press of a key. Onthe contrary, despite the increase in efficiency and convenience generated bydigital products, the changes it bringscould very well lead to potentially adverse consequence. For example, as nearlyall activities could be conducted on mobile phones, we could all become hermit-like, never feeling any need to leave thescreen. This would be unfortunatebecause we will become so addicted to virtual world that we might never beexposed to social interaction.

　　From the preceding discussion, it is readily apparentthat mobile phone, as an increasingly popular form of communication among people, hasboth its upsides and downsides. To be sure, the mobile phone can be used by young people in productiveand useful ways. However, the adolescents must be sure to limit the time theyspend on digital products, or theiracademic work and social life will eventually pay the price. (262 words)

　　參考譯文

　　如圖所示，四個年輕人坐在桌旁準備吃飯。不幸的是，面對很多美味營養的飯菜，他們并未吃喝，而是每人拿著一只手機盯著屏幕，絲毫不想聊天或吃飯。我們得知：“手機時代的聚會”。

　　和網絡一樣，手機給人們帶來了巨大的好處。有了手機，家里就成了圖書館、學校、辦公室，甚至是游樂中心。所有交易，從跑銀行到買東西，都可以通過手機來完成;所有信息，從火車時刻表到折價商品目錄，只需輕按鍵盤就能看到。然而，盡管數碼產品帶來這么高的效率和這么多的方便，它帶來的變化也很有可能造成潛在的不良后果。例如，由于幾乎所有的活動都可以在手機上進行，我們就可能像隱士那樣，感到沒有必要離開家。這將是不幸的，因為我們將完全沉溺于手機，以至于可能再也不會進行社會交際。

　　在上述討論中顯而易見的是：手機作為人們之間愈加流行的交流方式，既有優點也存在不足。誠然，年輕人使用手機能做很多有益的事情，但人們必須要控制使用數碼產品的時間，否則他們會耽誤學業和社交，最終為此付出代價。

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