高分，相信是每一個考研人所夢寐以求的，那不僅是自己實力的證明，也是一種榮譽，是對自己的贊同。但是高分也并不是每一個人都能得到的，天賦是其中的一個因素，但是努力和方法也是占有很大的比重的，只有天時地利人和，高分才會孕育而生。就我所知道的，除了有很少的一部分人有滿分情結外，大多數的人還是希望得到高分就滿足了，很多考生有這樣的情況，出了考場就開始郁悶，這里有一個小問做的不妥，那里的那個問題好像錯了等等埋怨。所以大多數的考生都是希望自己能有一個高分的。

　　話是這么說的，但是實際情況卻是有很多不如人意的，想要拿高分，平時所花的時間肯定就要倍增了，但是這樣做的后果到底怎么樣呢，付出之后你是否得到你想要的結果呢，萬一付出了許多，卻沒有得到好的效果，反而影響了其他的科目，這就得不償失了。這些問題如果你都考慮過了，你還是決定要拿高分，那么好，接下來你需要做的就是抓緊時間去做了，去用你大量的精力來完成考研數學高分的養成，下面就為大家介紹一些具體的方法。

　　首先是按照大綱對數學的基本概念、基本方法和基本定理準確把握。如果對數學中的基本概念、方法和原理不清楚，解題時肯定會碰到各種各樣的問題，容易丟失一些基本分。其次是提高解題能力，尤其是解綜合性試題和應用題能力。復習時考生要搞清有關知識的縱向、橫向聯系，形成一個有機的體系。解應用題一般是在理解題意的基礎上建立數學模型，這種題目現在每年都考，考生需要平時進行強化訓練。最后是重視歷年試卷。考研數學部分試題重復率還是比較高的，歷年試卷更能反映出考研數學的出題思路和出題重點，通過對考研試題的類型、特點、思路進行系統的歸納總結，并做一定數量習題，才能提高復習效率和解題能力。要想在數學考試中取得好成績，一定要做一定數量的題目，通過做題才能更準確、更熟練的一些公式、結論的用法，并且題目做的多了，才有可能在考場上迅速形成做題思路。

　　這個時間段的復習大致就是這些，但是還有一些值得注意的問題也是需要提一下的，希望同學們避免這些問題的出現。

　　熟悉和掌握教材中的基本概念和定理，清楚各個考點，形成一個知識體系。有了這個基礎，整個數學的復習都會比較輕松，并取得事半功倍的效果。然后是整理數學班的筆記，熟悉掌握筆記中所講的出題點和各種解題規律，這樣就可以進入做題狀態了。由于時間的限制，很多考生不能大量的做題，因此就必須提高做題質量。每做完一題后，就要總結其所覆蓋的知識面并且歸納其所屬題型，做到由此及彼。以后碰到類似的題目，就跳過不做了。這樣不僅節約了大量的時間，還提高了自己做題的能力。最后，數學真題也是必須的練習，在做真題的過程中，就可以做到以一年代替歷年，即在歷年考試中大多數的題型都是類似地重復地出現，因此沒必要花太多時間在每年類似的題上。