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　　輔導書作為備考中很重要的一個工具，一直以來都得到大家的重視，但是我們也看到現(xiàn)在市面上形式各種各樣、內容參差不齊的輔導書太多了，同學們如何選擇，如何能夠去粗取精?

　　以數(shù)學來講，實際上大家在市面上看到的考研輔導書也是很多，但我覺得作為一個考生，要在有限的時間內學習那么多知識，資料不在多而要精，我個人認為主要是這四種資料結構。一是我們的教材。任何一本輔導書都沒有我們的教材那般把概念寫的那么清楚，教材是基礎，是必需。

　　第二種資料，類似于復習全書、復習指導。考生一般都熟悉，大厚本，這種書是要的。一般是按照歸納每一部分知識點、重點題型、方法，按照這樣的思路寫的，在考生原來復習教材的基礎上提高。

　　第三種資料，練習題，尤其是真題。數(shù)學一定要練，光看別人的不可以，你覺得看會了，把這個題過兩天讓你做你是不是做得出來?很多同學都有這種體會，當時我看這個題我會啊，怎么考卷出來我做不出來了?看會跟你自己會是兩回事，只有你自己動手做這個題，才能什么時候拿出來考你都做得出來，光看別人的不行，一定要動手練。我個人也認為歷屆考題是最好的練習題，那么多專家命出的題，所以是非常精彩的一些題目，這些題目你看了以后就會對每一部分主要考些什么東西，哪些東西是重點，做這些題的時候更體會出來，哪些我還行、哪些我還不行，不行的地方趕快就要補，所以給你提供后面復習的目標，這是第三種，歷屆試題是最好的練習題，一定要做，并且我建議反復做，但并不是說每道題都做五遍、三遍。第一遍做的時候，有些題第一遍做，你跟書可以對照一下，如果做對了你的方法跟書上老師寫的方法，誰的方法好，好在什么地方，如果你沒做對，哪個地方做錯了，或者有的第一遍做的時候根本不知道從哪里下手。第一遍直接做了方法很好顯然不需要做第二遍了，第一遍做了沒有好的方法不知道哪里下手顯然需要做第二遍，如果哪一道你都做的非常自如，我想你數(shù)學考130分以上肯定沒有問題的。

　　第四種資料，市面上像模擬試卷或者模擬試題。復習到最后我們要做模擬試題，但是做模擬試題心態(tài)一定要擺正，做模擬試題的目的是什么，我想主要是兩個，體會一下相當于實彈演習，3個小時我做這個卷子時間怎么分配、怎么處理這些問題。另外一個目的，通過做這個模擬試卷主要是起查漏補缺的作用，通過做模擬題看看我哪些地方還行、哪些地方不行，不行趕快補。但是難免有另外一個想法，我復習到這時候做做模擬題到底行不行，我數(shù)學大概能考多少分，這種想法難免，但是千萬不能把做模擬試卷這個分數(shù)看的太重，如果看的太重的話，第一，可能自信心受到打擊，原因是，因為現(xiàn)在市面上數(shù)學的這些模擬試題，我個人認為沒有一個比真題來的容易，都比真題難，甚至有些專家模擬題比真題難得多，這樣就使得我們很多同學往往復習到最后做幾道模擬題就打電話來了，武老師我都不想考了，我說你怎么不想考了，“老師，我做模擬題，(那時候滿分100分的時候人家定線四五十分的)，他說老師怎么我一做一套就30多分，肯定考不上了”。后來我勸他你不要做模擬題，做真題，他做了信心馬上就有了，我真題還60分呢，我就鼓勵他你應該是60分的水平。這是我們交大的學生，那年考復旦考上了，數(shù)學考了68分，他在考試前一個禮拜給我打電話說不想考了，就是因為做模擬題分數(shù)太低了，所以我覺得第四種資料做模擬題主要是實戰(zhàn)演練，另外主要起查漏補缺，不要把分數(shù)看的太重，畢竟模擬題跟真題之間還是有一定的差距。