今天早上我拿到了考試大綱，從頭到尾翻閱一邊，總體來說在10年的基礎(chǔ)上基本上沒有變化，分別從數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三來說，數(shù)學(xué)一有123個考點要求，數(shù)學(xué)二60多個考點要求，數(shù)學(xué)三80多個考點要求，和去年一模一樣，這樣就要求大家按照老師安排的復(fù)習(xí)思路走，不需要調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃。

　　首先，我談?wù)勛约簩�考試大綱的看法：現(xiàn)在市面上有關(guān)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書令同學(xué)們在選擇的時候眼花繚亂，無從下手。在這里我不做評價，一直以來我都相信沒有什么書是非看不可的，但是有一本書不能不看，那就是教育部考試中心出的考研大綱解析，編寫此書者，都是考研的命題人和閱卷人，考研的思路可以說就是他們的思路，可見它的重要性 ;

　　其次，我談?wù)劽鎸γ鎸�考試大綱考察哪些能力

　　我們?nèi)匀粡拇缶V上可以看出著重考察，對基礎(chǔ)概念、基本公式定理的記憶和理解，二是考查簡單的分析問題解決問題能力，三是考查數(shù)學(xué)理論在理工學(xué)科和經(jīng)濟中的運用，四是考查考生解題速度和計算的準確度四方面的能力。

　　最后我談?wù)剬�來我們�?fù)習(xí)的時候如何去應(yīng)對

　　一。明確大綱要求，把握復(fù)習(xí)考點中的重點，難點

　　要仔細研讀大綱，確保牢固地掌握基本概念、基本理論、基本公式，從10年的考試告訴我們不放過任何一個考點的復(fù)習(xí)，這是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)取得成功最基本的條件。同時還要學(xué)會解讀大綱中的關(guān)鍵詞：理解和掌握的知識點要求較高，歷年的考題證明必考無疑，這些知識點要作為復(fù)習(xí)的重點反復(fù)地全面的強化鞏固;了解、會計算這樣的知識點要求較低，可以作為復(fù)習(xí)的次重點。但考生不要疏漏。

　　二。系統(tǒng)化知識板塊，分類進行強化練習(xí)與總結(jié)

　　大綱作為指引，為考生的復(fù)習(xí)指明了方向，明確了目標和要求，可以讓我們的復(fù)習(xí)更高效。但不管考綱怎么規(guī)定，而實力就是要靠平時練習(xí)和積累的。因此，后階段的復(fù)習(xí)還是要按照原先的進度，踏踏實實地進行。對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我們提倡四階復(fù)習(xí)法：第一階打基礎(chǔ)，第二階強化練習(xí)，第三階復(fù)習(xí)鞏固，第四階綜合練習(xí)。按照進度現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)進行到第二階的中期了。歸納總結(jié)題型及其解題技巧和方法，同時配以一定量的習(xí)題，強化練習(xí)，提高解題熟練度和準確度，強化練習(xí)中遇到的題目綜合性較強。在做題的同時，將重點題型作上標記，以供下一階段參考。經(jīng)常遇到進度沒有達到要求的考生，他們動手很晚，這樣的考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又往往很薄弱。對于這類考生，我們往往要求他們認清形勢，樹立搶時間、抓效率的概念。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時針對主要的題型進行針對性的練習(xí)。同時復(fù)習(xí)過程中還要注意保持心態(tài)的平和，一步一個腳印地打好基礎(chǔ)是迎頭趕上最根本的途徑。

　　三。細化易出錯和重點題型，提高解題熟練度

　　再對照大綱，將主要知識點過一遍，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)有忘記或還不太理解的知識點要回歸到教材上重新學(xué)習(xí)一遍。同時，根據(jù)第二輪中所作的標記，對重要的題型進行重復(fù)練習(xí)，以再次強化解題方法，同樣的題目在現(xiàn)階段做也會有更深層次的體會。

　　四。全面的研究真題，領(lǐng)會命題規(guī)律，準備最后的沖刺

　　系統(tǒng)研究近十年歷年的真題，反復(fù)比較，將重復(fù)率最高的知識點剔除出來，強化理解相應(yīng)的基礎(chǔ)概念、定理。同時利用接近真題難度的模擬題進行綜合練習(xí)，培養(yǎng)做題的感覺，同時進一步查漏補缺。

　　對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我再次強調(diào)16個字，緊扣考綱，扎實基礎(chǔ)，注重聯(lián)系，強化訓(xùn)練，最后預(yù)祝各位考生考上自己所愿的學(xué)校。