考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
1、標(biāo) 題: 生產(chǎn)力的要素與勞動(dòng)過(guò)程的三要素
內(nèi) 容: 如題,兩者好象是一樣的,有區(qū)別不?
解 答:
生產(chǎn)力包括三個(gè)簡(jiǎn)單要素:勞動(dòng)者的勞動(dòng),即勞動(dòng)者生產(chǎn)物質(zhì)資料有目的的活動(dòng);勞動(dòng)資料,即人們用來(lái)加工勞動(dòng)對(duì)象生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品所需要的一切物質(zhì)條件,其中主要是生產(chǎn)工具;勞動(dòng)對(duì)象,即人們勞動(dòng)加工的對(duì)象。而物質(zhì)資料的生產(chǎn)過(guò)程是這三個(gè)要素的有機(jī)結(jié)合過(guò)程,所以也可以認(rèn)為生產(chǎn)或勞動(dòng)過(guò)程的三要素也是上述三要素。
2、標(biāo) 題: 不變資本和可變資本與固定資本和流動(dòng)資本
內(nèi) 容: 這兩對(duì)概念有什么區(qū)別?
解 答:
3、標(biāo)題:社會(huì)發(fā)展規(guī)律的特點(diǎn)
內(nèi)容:請(qǐng)老師分析一下這道題應(yīng)該怎么做:社會(huì)發(fā)展規(guī)律的特點(diǎn)是( )
[A]從表現(xiàn)形式看,社會(huì)規(guī)律主要表現(xiàn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律 [B]從形成機(jī)制看,社會(huì)規(guī)律就是在人的實(shí)踐活動(dòng)以及個(gè)體之間的交互作用中形成的 [C]從起作用的方式看,社會(huì)規(guī)律必不可少的條件是人的有目的有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng) [D]是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,具有客觀性 D錯(cuò)在哪?
解答:社會(huì)規(guī)律形成于人的實(shí)踐活動(dòng)之中,沒(méi)有人的創(chuàng)造性活動(dòng),就沒(méi)有社會(huì)歷史及其發(fā)展。自然規(guī)律無(wú)論人類活動(dòng)是否參與,都在起作用,而社會(huì)規(guī)律存在于人們的實(shí)踐活動(dòng)之中。所以不能說(shuō)“是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”。
4、標(biāo)題:什么是自然觀
內(nèi)容:請(qǐng)老師幫我解釋一下自然觀還有歷史觀,辯證法,形而上學(xué)如何區(qū)分。
國(guó)家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |