第一部分 命題規律及復習建議

　　全國碩士研究生入學統一考試政治理論形勢與政策核心預測

　　第一部分 命題規律及復習建議

　　《全國碩士研究生入學統一考試政治理論考試大綱》規定，"形勢與政策"部分考查的主要內容是：(一)中國共產黨和中國政府在現階段的重大方針政策。(二)年度間(2007年11月--2008年10月)國際、國內的重大時事。(三)上述(一)、(二)項與馬克思主義理論課相關知識點的適當結合。形勢與政策選擇題所占的分值為10分左右。

　　命題規律

　　通過分析近年來的真題，我們發現，"形勢與政策"部分選擇題的命題呈以下規律：

　　1.國際部分主要考查年度間中國的外交主張、貢獻及與大國的關系、重大國際事件、國際組織召開的重要會議等。

　　(1)中國的外交主張及貢獻。如2005年第29題考查中國在解決朝核問題上發揮的作用;2006年第16題考查聯合國成立60周年首腦會議上胡錦濤講話的內容;2007年第16題考查中非合作論壇的貢獻;2008年第33題考查中國處理達爾富爾問題的四項原則。

　　(2)中國與大國的關系，尤其是中國與美國、歐盟及周邊一些國家的關系。如2004年第14題考查中國與印度簽署的文件，第15題考查中國與歐盟關系取得進展的表現;2007年第16題考查中俄兩國互辦"國家年"活動。

　　(3)年度間的重大國際事件，尤其是具有重大影響的國際問題。如2004年第13題考查瑞典舉行全民公決否決加入歐元區議案;2005年第15題考查以色列的單邊行動計劃;2006年第16題考查法國和荷蘭全民公決否決《歐盟憲法條約》的原因，第33題考查全球禽流感問題;2008年第16題考查在2007年1月1日歐盟第六次擴大時正式加入歐盟的國家。

　　(4)重要國際組織如聯合國等年度間召開的重要會議。如2004年第29題考查朝核問題"六方會談"的收獲;2003年第30題考查上海合作組織圣彼得堡峰會簽署的主要文件。

　　2.國內部分主要考查黨和政府在現階段的重大方針政策，年度間召開的重大會議、重要領導人講話內容，尤其是黨的代表大會及中央全會的重大決策。

　　2002年中國共產黨召開十六大，2003年的第14題、第15題、第26題、第27題、第28題，考查的全是十六大的內容。2004年第30題考查的是十六屆三中全會的內容，第24題、第36題也是直接考查"十六大"報告的內容;2005年第14題考查的是"中央一號文件"的內容，第27題、第28題考查十六屆四中全會的內容;2006年第14題考查十六屆五中全會的內容，第15題考查十屆全國人大常委會第十八次會議的內容。2007年第14題考查十六屆六中全會的內容，第15題考查胡錦濤在學習《江澤民文選》報告會上的講話內容。2007年中國共產黨召開十七大，2008年的第15題、第28題、第29題、第32題，考查的全是十七大的內容。

　　3.注重考查考生對重大國內外事件的理解，不再單純考查對事件本身的記憶。

　　如：2004年第28題考查考生對"中東和平路線圖"實施中受挫原因的認識;2006年第33題，通過禽流感問題給世界帶來的危機，要求考生進行理論與現實問題的分析。

　　4.重視與其他五門學科相關知識點的適當結合。

　　如：2004年第36題把"十六大"有關內容和《鄧小平理論和"三個代表"重要思想概論》的有關內容結合起來考查"三農"問題;第37題選做題I把美國攻打伊拉克的戰爭與《當代世界經濟與政治》部分有關美國的外交政策、戰略意圖和霸權本質結合起來考查;2005年"形勢與政策"部分與其他學科結合的命題趨勢最為明顯，分值比重增加，命題方式也更加多樣化，從分析題延伸到了單項和不定項選擇題，如單選題第4題考查的是與《鄧小平理論和"三個代表"重要思想概論》部分的結合。2006年第37題選做題II則是運用普遍聯系的觀點說明人類發展所面臨的經濟增長、資源以及環境三重困境。2007年第37題選做題II考查運用辯證法的觀點說明為什么不同文明要"在競爭比較中取長補短，在求同存異中共同發展"。 2008年第37題選做題II考查的是氣候問題。

　　5.國內外事件考查的分值不一定平均分配，而是依當年國內外事件的重要性而定。

　　就近五年的真題(選擇題)來看，國內部分分值較大。2004年國內部分占2分，國際部分7分;2005年國內部分7分，國際部分2分;2006年國內部分2分，國際部分5分;2007年，國內部分占6分，國際部分3分 ;2008年，國內部分占7分，國際部分3分 。

　　復習建議

　　1.全面了解，重點把握

　　本部分考查的時間跨度大、重大事件多，僅靠短期的突擊顯然無法盡數掌握。因此，考生必須學會在平時的學習和生活中全面攝取各類時事信息。但是，由于國內外重大事件紛繁而雜亂，考生不可能不分重點、全面出擊，因此又必須學會重點把握--主要是結合以上命題規律，將一些時事資料進行篩選，對那些黨和國家的重大方針政策及國際重大事件等進行重點記憶。

　　2.記憶與理解相結合

　　"形勢與政策"國際部分主要考查年度間中國的外交主張、貢獻及與大國的關系、重大國際事件、國際組織召開的重要會議等;國內部分主要考查黨和政府年度間召開的重大會議、重要領導人講話內容、現階段黨和政府的重大方針政策，對這些事件的考查通常都是以單項選擇題和不定項選擇題體現出來的。對于這些知識，總體上應該以記憶為主，同時對其他涉及政策性的問題、重大事件的原因、后果等則應注重理解。

　　3.縱向梳理，綜合分析

　　由于"形勢與政策"開始注重考查考生對國內外重大事件的理解，而且同其他五門學科結合越來越緊密，因此考生在復習時必須學會將所得材料進行梳理，將那些有可能作為命題材料的信息、事件整理出來，自覺地運用大綱規定的知識點對它們進行綜合分析。這樣不僅有助于對本部分知識的復習，更有助于對其他各學科知識點的理解和掌握，為考試中圓滿解答有關分析題打下堅實的基礎。本書對現階段黨和政府的重大方針政策及某些重大事件所做的比較系統的整理，以及第四部分核心預測題中設置的分析題，就是為了幫助考生提高這方面的能力而準備的，希望大家重視。

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