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第15題 社會主義初級階段就是逐步擺脫不發達狀態,基本實現社會主義現代化的歷史階段。社會主義現代化的目標不可能一蹴而就,必須分階段逐步實現。運用唯物辯證法的相關原理,分析實現我國社會主義初級階段社會經濟發展戰略的意義。
【啟航提示】
永恒發展是唯物辯證法的一個基本觀點。矛盾是事物發展的動力,量變和質變則是事物發展的兩種不同狀態。發展的過程性表明,一切事物都是作為過程而存在、作為過程而發展的。對立統一規律和質量互變規律是唯物辯證法的基本規律,從不同角度揭示了事物發展的實質。上述原理都具有重要的認識論和方法論意義,有利于我們理解中國特色的社會主義的一系列重大理論和現實問題(如社會主義初級階段理論、社會主義的發展戰略以及全面建設小康社會的新要求)。
2009年考生應從以下角度把握這一問題:
(1)如何理解唯物辯證法的過程論?分析過程論的認識論意義。
(2)結合唯物辯證法的過程論,分析社會主義初級階段理論和全面建設小康社會理論的意義。
(3)運用質量互變規律分析我國的經濟社會發展戰略。
相關知識點1 唯物辯證法的過程論及其意義
1.事物發展的過程性。(1)唯物辯證法認為,一切事物都處在發生、發展和滅亡的過程中,凡是在歷史上產生的都要在歷史上滅亡,任何事物都不可能永恒的存在。(2)一切事物都是運動、變化和發展的,也就是說一切事物都是作為過程而存在、作為過程而發展的。
2.唯物辯證法關于事物發展是過程的思想,是我們認識世界和改造世界的一個重要原則。它要求我們用歷史的觀點看問題,把一切事物都如實地看做是變化、發展的過程,把它們放在一定的歷史條件下加以具體的考查。
相關知識點2 事物發展的狀態:量變和質變
1.量變和質變辯證關系:(1)量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。(2)質變為新的量變開拓新道路,在新質的基礎上開始新的量變。(3)量變與質變是相互滲透的,在總的量變過程中有部分質變,在質變過程中有量的擴張。
2.量變與質變辯證關系原理的重要意義:(1)既要有遠大的目標,又要有一步一個腳印的求實精神,要把遠大目標與求實精神結合起來。(2)反對“激變論”和庸俗進化論。“激變論”只承認質變而否認量變,庸俗進化論只承認量變而否認質變,其共同的特點在于割裂量變與質變的辯證關系。
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