在考前30題精講輔導(dǎo)書及講課錄音講義的基礎(chǔ)上，考生朋友最后可以再集中一些命題方向和得分點，以適合最后三天背誦，以發(fā)揮最后三天的作用。

　　一、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

　　1.正確評價30年改革開放。

　　(1)針對三種錯誤觀點兩種錯誤傾向分析改革開放的目的、性質(zhì)和偉大成就；

　　(2)偉大成就根本原因；

　　(3)正確看待改革開放中的問題與挑戰(zhàn)；

　　(4)解放思想是思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。

　　2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快形成城鄉(xiāng)一體化新格局。

　　(1)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快農(nóng)村改革發(fā)展的必要性；

　　(2)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的主要措施，加快城鄉(xiāng)一體化制度建設(shè)的具體內(nèi)容；

　　(3)穩(wěn)定和完善農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包基本經(jīng)營制度的基本要求；

　　(4)貫徹落實農(nóng)村改革發(fā)展的總方針。

　　3.統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放，提高對外開放水平。

　　(1)為什么要統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放？

　　(2)統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放的主要措施；

　　(3)立足以質(zhì)取勝，提高對外開放水平的主要措施；

　　(4)在對外開放中怎樣正確認(rèn)識、正確處理社會主義與資本主義相互關(guān)系？

　　4.按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，解決好資源能源環(huán)境問題和粗放型增長問題，實現(xiàn)發(fā)展方式的徹底轉(zhuǎn)變。

　　(1)必要性；

　　(2)主要措施；

　　(3)針對粗放型發(fā)展方式轉(zhuǎn)變要正確處理哪些關(guān)系？

　　(4)怎樣處理好速度、效益、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的相互關(guān)系？

　　5.提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。

　　(1)重要意義；

　　(2)提高自主創(chuàng)新能力主要措施；

　　(3)建設(shè)創(chuàng)新型國家主要措施；

　　(4)提高自主創(chuàng)新能力要正確處理哪些關(guān)系？

　　(5)提高自主創(chuàng)新能力如何處理技術(shù)引進(jìn)與自主創(chuàng)新的關(guān)系？

　　(6)以人為本七大得分點；

　　(7)和諧社會四大得分點。