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　　十大軍事原則，是毛澤東在解放戰爭中總結提出的中國人民解放軍作戰指導的十項基本原則，是毛澤東于1947年12月25日在中共中央召開的會議上所做《目前形勢和我們的任務》的報告中正式提出的，它是毛澤東人民戰爭的戰略戰術思想的重要內容，是由我國革命戰爭實踐中來，又是經過戰爭實踐考驗過的制勝法寶，是毛澤東同志戰略戰術思想的集中表現，是我軍作戰方法最完備最科學的概括。如果將考研(論壇) 政治的復習比做一場艱苦的斗爭，那么就從毛澤東十大軍事原則的視角去解讀這場戰役，看自己應該如何去為自己謀取勝利!

　　一、先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。

　　這條原則的基本指導思想是“避敵主力打其虛弱，以便集中兵力，先弱后強，各個擊破，逐漸化解敵強我弱的形勢”。由于在相當長的時間內，反革命的力量和勢力大大超過了革命力量，因此為了徹底扭轉這種敵強我弱的局面，必須積小勝為大勝，通過量的積累逐步突破質的飛躍，最后實現勝利!把這一點運用到考研政治的復習中，就是在復習的初級階段，由于基礎較為薄弱，適合選擇理論難度不大的知識點首先進行突破，一方面通過種“積跬步”的方式，逐一突破。這樣不僅能能夠積累知識點，日益增強自己的理論功底，而且最重要的是能夠逐漸培養對政治理論課程學習的信心，為后面難度較大的理論知識的學習做好充分的能力和信心準備!

　　二、先取小城市、中等城市和廣大鄉村，后取大城市。

　　當時的中國是一個政治、經濟發展不平衡的半殖民地、半封建的大國，由于敵人的軍事、政治、經濟、文化、戰略補充基地、交通樞紐、資本家企業等都集中在大城市，因此敵人對城市就非常重視，在城市的守備力量就比較強大，設防比較堅固。而廣大農村則恰恰相反，統治十分薄弱，無兵防守。 而我軍當時攻堅裝備不足，經濟匱乏，因此，只能首先向敵人最薄弱的地方進攻，即先取中小城市，以削弱敵人的力量，使大城市陷于孤立之后，再集中兵力奪取之。這一點對政治學科復習時習題選擇來講至關重要，考生首先要給自己進行能力的正確定位，接下來就是循序漸進地提訓練習題的難度!初期選擇難度系數較低的習題，一方面是檢驗自身的學習效果，更重要的是增強自信，但是隨著自身學習程度的加深和能力的提高，如果相應的訓練不能及時提高到新的水平，而只是原地踏步，那不僅不能檢測出真實的水平，還會導致自我定位出現錯誤判斷，貽誤復習最佳時機，最重要的是會直接影響最終的成績!因此按照一定的梯度選擇適合自己的習題，爭取每個階段都有一定程度的提高，才能最終取得理想的成績!

　　三、以殲滅敵人有生力量為主要目標，不以保守或奪取城市和地方為主要目標。保守或奪取城市和地方，是殲滅敵人有生力量的結果，往往需要反復多次才能最后地保守或奪取之。

　　這一條告訴我們，在考研政治的復習過程中，對重、難知識點的學習一定要力求通透，因為這些知識點往往占據了試卷的大部分分值，是決定能否順利闖關的關鍵性因素。由于考研政治的復習階段性較強，往往會有幾輪的復習，爭取在第一輪的復習中就將重難點一一擊破，不要拖沓，不要將問題遺留給下個復習階段，這樣不僅能在后面的復習中節省大量的時間，更主要的是由于前面的扎實的基礎，后面的學習能夠更加得心應手，從而實現成績的快速提升!

　　四、每戰集中絕對優勢兵力(兩倍、三倍、四倍、有時甚至是五倍或六倍于敵之兵力)，四面包圍敵人，力求全殲。

　　在特殊情況下，則采用給敵以殲滅性打擊的方法，即集中全力打敵正面及其一翼或兩翼，求達殲滅其一部，擊潰其另一部的目的，以便我軍能夠迅速轉移兵力殲擊他部敵軍。力求避免打那種得不償失的、或得失相當的消耗戰。這樣，在全體上，我們是劣勢(就數量來說)，但在每一個局部上，在每一個具體戰役上，我們是絕對的優勢，這就保證了戰役的勝利。隨著時間的推移，我們就將在全體上轉變為優勢，直到殲滅一切敵人。

　　這一點是針對非文科考生而言的，大部分理工科考生的政治理論功底相對文科生而言是比較薄弱的，而且由于學科屬性，理工科考生對政治理論的敏感度和理解能力相比文科考生有一定差距，因此理工科考生要想在政治理論這門課程上取得優異的成績必然要付出更多的時間和精力!在有限的時間內，爭取最好的成績，就必須在復習過程中力求每戰集中優勢兵力，全力以赴，爭取每個知識點的復習都做到一舉突破，通過每個局部的勝利和時間的積累，達到劣勢到優勢的成功轉化，直到最后取得勝利!

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