(一)資料的選擇

　　1、考試大綱和考試分析

　　國家教委制定的大綱嚴格劃定了各類專業考生應考的范圍和難度要求，這應該是一切考生最權威最有用的參考資料之一，也是考生制定計劃的依據。考試分析是配合大綱編寫的，一方面是對大綱知識點進行進一步地分析，另一方面就是對真題和考生試卷情況的分析，便于考生更準確給自己進行定位，是一種歷史性的參考資料。

　　2、歷年真題

　　這些試題對于了解考研題型，體會出題思路，把握命題重點，強化答題技巧有重大意義。考研真題不但要從題目上符合嚴格的出題規范，還要從整體上符合預期的難度和區分度，因此整套的真題更能反映命題特點。但由于2010年的政治的要改革。故本輔導中心聘請老師對歷年政治試題加以遴選，重新編撰，以便于同學們加以復習，最終提高整體成績。

　　3、教材類

　　各階段課堂講義及老師配套資料

　　考研政治歷年真題(至少10年)

　　4、輔導材料

　　看教材的好處是全面細致，但往往耗時太長，而且重點不突出，對于考研的同學來說常常感覺跌到云里霧里。輔導材料我們在后面的復習中每一個階段都要用到，這里基本按照時間進行排序。

　　政治講義，真題解析，考前模擬試卷

　　(二)第一階段 打基礎，夯實基本功(3月初-7月中旬)

　　1.主要目標：系統認知2009年2月版教材的內容，爭取獲得總體認知，同時徹底解決課后習題。

　　從歷史慣例看，新考試大綱一般在7月中下旬正式對外公布。之前，有的考生認為考綱沒有公布，動手復習應該是較為盲目的，有點做無用功的樣子。實際上，考綱大體上是穩定的，每年僅有1%—3%的修改、補充內容。如果為了這一小部分內容而置97%以上的內容與不顧，實屬不明智。還有的考生認為，政治理論需要記憶東西太多，動手太早，就會陷入記了又忘，忘了再記的怪圈。實際上，這個認識是錯誤的。從測試學的角度看，每個人對知識的記憶都有一個瞬間忘卻的過程，但若反復重復，將會提升知識在頭腦中再現的幾率。這是其一。另正如在上面學習方法指出的那樣，一本考研政治資料動輒五六十萬字，全部將其記下來，也是不可能的事情。因此，問題的解決的前提，就是要將其讀薄用精。首先認識重要的已考點和未考點，找出其命題的趨勢。問題的第三個方面是2010年考研政治將是2008年2月版的三門政治學科的微調，而這三門學科相對于以前的考綱，新增了許多考點。這些考點將是2010年考研政治的重點內容。這也是以上提到的重要的未考點。故要求考生在這個階段高度重視，不要在原則問題上犯常識性錯誤。

　　2.復習中注意幾個問題：

　　(1)根據自我實際，量化復習內容

　　(2)找齊教材(2009年2月版)，重點認知教材知識框架和學科命題特點，初步獲得感性認知

　　(3)強調積極主動地親自參與，并整理出筆記。特別是結合老師整理的歷年真題，思考重要原理的命題點。同時找出自己認為掌握的不扎實的內容。

　　(三)第二階段 系統復習，全面提升(7月初-11月底)

　　1、主要目標：全面理解知識點及其應用，提煉知識要點并加以重點記憶、練習

　　2、復習建議：

　　有了第一階段的基礎，進入這一輪復習的考生對于基本概念和原理已經有了較為扎實地掌握，此時，考生應側重于知識點的深化理解和系統把握。對于基本的立場和方法，要加深理解，注重實際運用;對于基本的原理、觀點和論斷，要弄清楚更為具體的內涵、外延和相關問題，明確其依據、指導作用和現實意義。然后在此基礎上，形成知識脈絡、學科體系以及整個政治理論相互關聯的大框架。

　　另外，這一階段的主要任務還有：一是提煉要點和精華，進行重點記憶，二是加大練習量，通過做習題加強、鞏固記憶，加深對問題的理解。這一階段看似時間短，其實很重要。因為，在前一階段掌握好基礎知識的條件下，大綱已出，新增考點(一定要關注，這往往就是考查出題點——后面會展開論述)比較明確，國內外的大事件都已塵埃落定，既成定局，黨的代表大會等會議已經召開，也就是說熱門考點逐漸明朗化，每門學科極有可能考查的重點逐步明晰，考生就可以既做到全面，又主攻重點地復習，提高應試能力。

　　(四)第三階段 查缺補漏，模擬訓練(10月初-12月15號)

　　1.主要目標：熱身備戰，進行實戰模擬，檢查復習效果，增加臨場經驗。要有針對性地查漏補缺，強化弱項。

　　2.具體要求：

　　(1)查漏補缺，在回顧的過程中，找出被遺漏的、理解不夠深入的考點，進行消化和強化，以確保自己掌握的知識涵蓋了《考綱》所有的知識點;

　　(2)梳理和串聯知識點，檢查和理順知識脈絡，增強對于知識點之間、章節之間以及學科之間的邏輯聯系把握;

　　(3)加強理解記憶重點、難點和空白考點，檢查并背誦一些基本概念和原理、基本觀點和論斷、重要著作、主要歷史事件等;

　　(4)加大習題訓練力度，增加題感，分析今年真題的出題思路(分析客觀性試題的命題傾向和特點，把我主觀性試題的大體套路)，使自己分析問題的角度與答題思路同命題者的預期相一致;切忌大量模擬，搞“題海戰術”，要將模擬和復習有機結合起來。

　　(5)熟記形勢與政策的相關內容，特別是黨中央的最新決策、決議，最高領導人的重要講話，黨的會議精神等都屬熱門考點。同時，也要加強用前面所掌握的理論知識和基本原理分析本年度的國際、國內熱點問題及大事件，這是最容易命制主觀性試題的考點。

　　(6)加大對真題答題規范的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規范的把握。按照規范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節省時間，另一方面可以規范我們的思路，只有平時養成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止

　　(五)第四階段 強化記憶，保持狀態(12月下旬-考試)

　　1、主要目標：強化記憶，調整心態，保持狀態，積極應考。

　　由于長時間較為艱苦的復習，到了最后時刻的復習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復習心態下積極備考，是最后的復習階段中至關重要的。

　　2、心態調整：

　　每個人的精力是有限的， 每天的時間也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的，也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費時間和精力的。切忌不分主次的眉毛胡子一把抓，到最后該做的事一件也沒做好。

　　要正視一切能想到的成功的因素， 沒有僥幸心理的去誠實面對。這里包括了精神和心理狀態，在復習中時刻培養自己的自信心，不斷的鼓勵自己， 在漫長孤獨的復習中堅持下去， 能堅持到最后， 才能在考試中成功。

　　【輔導建議】

　　生活是一個體驗和解決各種困難的過程， 而考研的過程亦是不斷解決各種困難的過程， 不存在困難是不符合客觀的， 想一下子解決所有的困難或者將困難解決沒有了同樣是不可能的， 因此無論復到什么程度， 都應該放下包袱， 我們所要做的就是將自己掌握的全部知識正常發揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否定自己， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對， 就會有所回報。