3.復習時一定要注重理論聯系實際。
教學大綱上說:“思想道德修養與法律基礎”課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的重要課程。涉及的內容十分廣泛,現實性和針對性都很強。(以下頁碼所指均是《2011考研政治精選實用教程——思想道德修養與法律基礎》一書中的頁碼)
(1)玉樹地震等災難性事件與民族精神相聯系 P22
(2)低碳生活,環境問題與人與自然關系、社會公德等內容聯系(P47、P82)
(3)電視相親類節目中出現的“拜金女”“炫富男”等現象與人生價值觀和婚戀觀問題聯系(P36、P58、P99 )
(4)典型先進人物事跡與人生價值觀、榜樣作用等內容相聯系(P37 )
(5)大學生就業難現象與擇業觀創業觀內容聯系;
“七個怎么看”關于大學生就業問題。 (P96 )
(6)部分大學生誠信缺失與誠信道德建設問題。 (P66 )
(7)網絡問題與大學生網德。 (P84 )
(8)選舉法重大修改(城鄉按相同人口比例選舉人大代表)與憲法相關內容聯系。 (P138)
(9)運用法律知識解決現實問題。如勞動法---解決勞動爭議 (P95 )。
4.注意理解名人的名言。
此乃修養課程命題時髦命題方法。去年考了,今年仍然會考。為了考查某一問題,他先用一句名人名言引出此問題,然后讓你理解。此命題方法今年考試修養課必出。
(2010真題)11.愛因斯坦曾經說過“大多數人都以為是才智成就了科學家,他們錯了,是品格”下列名言與這段話含義一致的是( )
A.道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成
B.才者,德之資也;德者,才之帥也
C.不學禮,無以立
D.是非之心,智也
5.復習時候要特別留心學科交叉部分內容。
此乃考研出卷老師喜歡出題的點。
6.注意區分易混淆概念。
此乃命題重點:比如,“祖國與國家”“法制與法治”;“公民與人民” ,“自我價值與社會價值”;刑法中的“刑罰”與刑事訴訟法中的“刑事強制措施”(拘役與拘傳、拘留)等等,都是非常容易混淆的概念,因此,命題者勢必對此非常“青睞”。
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