隨著暑期長假慢慢接近尾聲，考研政治復習已逐漸被提上日程。受傳統因素影響，很多同學對政治都抱有輕視的態度，其實結合以往考研同學經驗看，政治即使一門容易得分，又是一個門容易失分的課程。由于政治復習很多需要記憶，這讓很多不愿花大力氣死記硬背的同學很難靜下心來復習。但如果參加過考研的同學也許會從每年的政治真題中發覺，它幾乎都具有很多共同點，下面，跨考考考研輔導專家將結合以往每年政治考研真題考查特點，作逐一分析。

　　基礎知識是重中之重

　　考研政治真題的一個重要特點，就是強調學生對于基本概念、基本原理、基本觀點的把握。歷年考研政治真題在不斷地重復、體現這個特點，尤其是在單項選擇題中體現最為明顯。無論在哲學部分，還是毛澤東思想概論部分.題干往往是歷史故事、名人名言或經典著作，材料較長，但題干設置明顯指向基礎知識。此類題，集知識性、靈活性于一身，逢考必有，具有很高的穩定性，從而對學生學習基礎知識有很好的導向作用。總之，基礎知識是學科的“磚瓦”。有了它，才能建設知識大廈;沒有基礎知識的積累，都是流沙上建設高樓大廈。跨考考研輔導專家反對政治課學習中囫圇吞棗、死記硬背，但是基礎知識必須“記死”。

　　密切聯系社會“熱點問題”

　　思想政治課與社會“熱點”問題存在著天然的聯系。反映在考研真題中，近幾年特別是當年發生的國內外重大事件，不僅直接出現在時事政治題中，還在選擇題題干中、材料分析題的材料中，以不同形式、不同角度出現。以2012真題為例：第35題中，結合調整個人所得稅免征額，考了中國特色社會主義民主，結合此次個稅法的修改，考了當前我國收入分配制度改革的趨向和合理調整收人分配格局的要求。20l1年是辛亥革命100周年，胡錦濤總書記發表重要講話，第36題就考了孫中山先生的三民主義。2009年.中華人民共和國的成立60周年，這在2010年的真題中也得到了體現。我國社會不同時期熱點問題都及時反映在每年考研真題中。

　　動靜結合，穩中求變

　　在考研內容(知識點)基本穩定的情況下，考研真題形式每年都有創新。創新有兩種形式，第一種，考試內容不變，材料圍繞內容變。例如：新中國成立60年來，黨和政府高度重視社會發展事業，著力保障和改善民生。從20lO年起，連續三年從不同角度考查了這一問題。第二種，材料貌似相同，沒有變化，但考試內容實際不同。例如：2011年和2012年的材料分析題第34題，材料都與不同人的“失誤和錯誤”有關，但是考查的內容則從馬克思主義哲學唯物論、辯證法、認識論，轉到社會主義核心價值體系。

　　把考查學生解決實際問題的能力作為根本立足點

　　為了避免學生死記硬背，猜題押題，在注重考查考生對基礎知識、基本原理和基本觀點掌握的同時，始終以“運用”為中心，考查學生運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題的能力，是政治考研真題的出發點和立足點。理論聯系實際的范圍非常廣泛，具體可分為三大方面：一是歷史實際，如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現實實際，主要指黨和國家現階段的重大方針政策，以及國內外的重大問題、重大事件等。三是思想實際，主要指當前存在的思潮、思想傾向和應注意的思想問題。例如：2009年考研政治真題多選題17題通過美國次貸危機引發金融危機突出意識的能動性，材料題第35題考查運用財政政策和貨幣政策來實施宏觀調控。2012年真題中，單選題第9題借助帝國主義列強侵略中國戰爭的失敗考查中華民族進行的不屈不饒的反侵略斗爭，第12題通過商法考查中國特色社會主義法律體系等等。這些問題都充分體現了考研政治真題越來越重視考查學生解決實際問題的能力。

　　雖然我們知道每年考研政治出題具備以上幾大特點，但要與平時復習充分結合，還需要考生認真領會，這就是所謂知易行難。不過，以上幾點可以讓考生復習更有方向性，不至于在政治備考中陷入迷茫。

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