[真題答案]2014年考研政治真題及答案

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　　主持人：各位網友大家好，今天2014年度的研究生考試政治考試剛剛結束，我們第一時間請到萬學海文金柳安老師作客我們訪談間，為考生解析一下今年的考試內容。

　　金柳安：網友大家好，非常高興考試結束第一時間節給大家來解析真題。

　　主持人：今年政治考試試卷特點與往年相比是什么樣的難以程度呢?

　　金柳安：今年與往年相比，難以程度沒有太明顯的變化，按照我的分析來說，可能稍微有一些，實際上比原來難度有所下降，應該是更簡單了一些。這個我們在后面也會結合著具體題目，來給大家分析。其實政治的題目，這些年來一直都有個連續性的變化，沒有說太大的轉折，這些年都是重點、難點，基本上沒有發生太明顯的變化。而且一個最重要的特點，那就是緊扣著過去這一年來發生的實時熱點問題。打開試卷發現過去一年國內外大事都在我們的試卷上，所以從這點上來講政治題目這幾年難以趨勢，沒有基本的明顯變化。

　　主持人：今年政治篇有一些實時熱點的東西，您能給我們的考試做一些解析嗎?

　　金柳安：現在的考試是越來越靈活了，直接考書本上死記硬背的東西越來越少，都是以熱點問題作為切入點。這些熱點問題，特別是像2013年，這是整個中國歷史上，應該來說是非常重要的一年。十八屆三中全會召開以后，在整個社會上一種改革的思想，實際上也是社會上的主題吧，這也是一個主題。在我們正式考試當中也是一樣，比如說像我們毛中特的分析題，還有近現代史的分析題，考的都是和熱點相關，都是和習近平總書記一年多以來，一些新的觀點，新的思想和十八屆三中全會新的思想體現在我們的試題當中。

　　比如說毛中特試題分析題第二問問的是運用社會，矛盾基本分析，為什么改革開放只有進行時沒有完成時。特別是作為萬學海文的學員拿到這一題，應該會非常高興，非常熟悉。因為最后的沖刺班、點題班中我們都提到了，改革開放是全社會關注的熱點。改革開放它的重要性，意義，包括習近平同志系列講話中，多次提到了改革開放它對中國的重要性。習近平原話說，改革開放大門一旦打開就不可能再關上，沒有改革開放也就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。也就是說，改革開放是一個關健詞。

　　實際上今年考試當中出現這一題，這都是我們意料之中的，這都是十八屆三中全會一個關健詞。然后像今年第36題，近現代史綱要中，從歷史角度考察改革開放前和改革開放后，兩個歷史時期它們之間的關系。這也習近平同志重要講話當中一部分的內容，我們也在沖刺班的講義中給大家整理出來了，整個當中，習近平同志一年多來，一系列講話的主要精神都概括出來了。

　　兩個歷史時期的關系，兩個不能否定，不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期，也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期，這是從一個比較宏觀的歷史的角度來考察的，這是我們的熱點問題。另外今年近現代史綱要中，也考察到了對毛澤東同志的評價。我們知道2013年是毛澤東同志誕辰120周年，其實我們在上課，剛才也給大家講，就是說毛澤同同志誕辰120周年肯定會考，因為這是熱點問題，只不過是怎么考的。我們分析了幾個角度，一個角度是評價毛澤東同志的歷史地位，今年的試題當中果不其然出現了這一題。

　　所以我們也可以看到，我們政治的試題都是以熱點問題為切入點，考察我們書本上的一些點知識，就是把重點和熱點結合起來，這是在分析題當中。其實在選擇題中也一樣，比如說像今年上海自貿區還有生態文明建設，這些都是我們熱點和考點的結合。所以說我們在準備的過程中，一方面對書本上的一些重要知識點，我們一定要把握住。另外我們政治考試，它有一個非常明顯的特點，那就是注意到實時性。這個實時性，也就是這一年來國內外發生的重大熱點問題，都有可能和我們的考點結合起來。所以我們復習準備的過程中，包括上課的過程中，其實老師主要是給大家講書本中的重要內容，大綱中的重點。另外就是把重點和難點結合起來，怎么融合起來。

　　因為今天上午我們在前兩天，也就是昨天、前天，我們整個海文都是在給學員發一個總后點題的微信。點體微信當中，今天上午很多同學考完政治中就很興奮，剛剛走出考場就說今年五道大題，四道大題基本上都是分析到了。實際上，我覺得這一點都不奇怪，就是分析重點和熱點。

　　另外還有一點，我想結合著我們今年最后一個分析題來談一談，就是當代世界經濟與政治。我們看到今年這一題是個非常開放式的題目，好像看上去表面來說，和我們上課講的內容，書上內容沒有太多關系。而且這一題的答題，對我們考生來說應該說是非常難的。難得高分，前面幾題我們分析到了熱點、難點之后，拿一個理想的分數還是比較簡單的。但是最后這一題，難在難得高分。但是有一點好處，所有同學都會答，都能拿到一點分數，不可能拿到很低的分數，區分度很低。

　　非常開放式的題目，是考大家的一些基本功。也就是說，這個說的是搶飯碗的問題，就是在全球化時代每個人都要培養學習如何學習的能力，也就是說在這樣一個國際競爭非常激烈的年代，我們每個人都要強調會學習。你只有會學習你才能夠應對競爭，而且他的第二問是從搶飯到搶飯碗的這個變化，說明了什么。其實從這個題目來講，誰都會說一點，但是恐怕說不到點子上。所以它第一考的是全球背景下的經濟競爭，我們講世界村啊，地球是平的，在暢銷書《地球是平》的書上摘了一段話。我們如何在這個背景下應對搶飯和搶飯碗的問題，這實際上就是講到了綜合國力的競爭，講到創新。這個就是考大家平時的積累，非常開放的題目，不需要你死記硬背什么東西，每個人都會答一點，但是要拿到高分確實非常難。

　　所以說從這里我們也可以看出來，我們平時準備的時候，對那些知識點不要死記硬背，要靈活理解。只有你理解之后，在考試中拿一些最新的材料給你的時候，你才覺得可以應付。否則的話，像這種題目我們到書上是根本找不到答案的。今天上午還在開玩笑說，像這種題目給小學生，中學生，大學生，研究生誰都可以，在公務員中什么題目都可以，非常開放式。但是這種題目是考察大家的能力多一些，實際上這也是這些年考研當中比較明顯的特點，考察大家的能力，都是解決實際問題的能力，都和熱點相關。它沒有脫離我們實際生活，都是和我們實際生活緊密聯系在一起的。

　　主持人：那金老師對于我們2015年即將要參加考研考試的考生有什么好的建議?什么樣的復習方法會讓他們的復習效果會更好一些呢?

　　金柳安：其實我們剛才也提到了一些，我們分析歷年真題的作用也是對以后的啟發。它沒有偏題、難題、怪題，都是考一些重點、熱點的問題。所以我們在準備過程中，首先你要抓住重點。這個重點的內容，在我們考試當中，其實是會反復考的，只不過是以不同形式來考。比如說像今年分析題的第一題，考的是循環經濟。這個循環經濟我們用對立統一觀點，聯系觀點分析，我們能變廢為寶。這個題目我們以前也考過，考的是垃圾是放錯地方的資源，也是變廢為寶。這種題目只不過是以不同的材料考大家，這個材料僅僅是一個符號，只要你真正理解了這些重要的知識點，那他拿什么都不怕，也就是萬變不離其宗。

　　今年最后一題也是這樣，從搶飯到搶飯碗變化說明了什么，其實前面也有從中國制造到中國創造的轉變。中國制造可能是搶飯，中國創造那就是搶飯碗了。我們來分析歷年的真題一比較，會發現重點的還是那些內容，只不過是換一種形式來考。也就是說我們同學在復習過程中，一定重視那種基礎性的知識，這才是重點。對重點的知識怎么學?這一點要注意，我們千萬不要死記硬背。我們看像今年的題目也是這樣的，打開以后有我們的領導人的講話，國內國際場合的講話，還有一些哲人的講話，哲學家的名人名言，還有一些典故等等。所以說這些，我們是沒有辦法去背的。

　　那么，我們只有把我們書上的知識點真正理解了，他拿什么例子我們都不怕。所以一定要強調理解為主，那可能有的同學說近現代史綱要，毛中特考歷史性的多一些，實際上記憶性的并不多，考的是歷史規律，歷史教育，共產黨這么多年發展給我們什么啟示，還有近現代史170多年，1840年以來的歷史，實際上都是宏觀的，一些啟發。我們學習過程中，一定要注意重點，對重點不要放，一定要抓住。

　　因為我在沖刺班講題當中，給大家總結了一個一年多來，習近平同志的重要講話精神。我當時就說，只要把習近平同志這一年多來的重要講話精神把握住了，今年的政治考試應該就沒有問題。那么實事也證明，果不其然，像毛中特，近現代史綱要考的都是習近平同志的重要講話精神。還有思修法紀當中考的是就業問題，2013年我們被稱為是史上就業最難的一年。實際上就是說，拿海南鸚格嶺的年輕人的就業例子來說事。實際上我們會發現，中央電視臺有一個公益廣告，其實放的就是這27個年輕人。

　　實際上，這也告訴我們另外一個方面，除了抓住熱點之外，我們平時對生活中的熱點要留一點心。如果說你注意留心平時的關注，平時的熱點，在最后考試的時候你其實就會發現，所有的內容你都很熟悉，只不過就是把這個熱點和考點怎么結合起來。也就是說，我們大家，當然了，可能有的同學說老師我學習任務比較重，沒有那么多時間的關注，這都不要緊。當然這個關注熱點問題可以交給老師，我們在最后，特別是在沖刺班，包括最后考試幾天點題的過程中，還會給大家繼續分析熱點和考點的結合。

　　所以說對于我們15屆的同學來說，準備過程中最關鍵的，萬變不離其宗還是書上的一些重點。比如說像馬恩理當中的唯物辯證法，辨證論、認識論。今年考的是辯證法，因為過去考的都是認識論，每年的重點也就那么多。你真正理解它了就不怕了，什么例子都可以分析。

　　另外就是說，可能有的同學說，這個真題給我們到底有什么樣的啟示，就是你掌握書上的點是一方面，另外考察的角度給我們的啟發。直接考的很少，他是用一些例子，我們歷年分析真題的例子意義也是這樣，沒有死記硬背的題目，主要是這些。因為這些年，政治這些年的考試基本上，它的題型也好，難度也好，是處在一個比較穩定的狀態，分析歷年的真題還是對我們非常有啟發的。

　　主持人：很有幫助，我覺得如果我們要掌握一個良好的學習方法，又有一個很平和的心態，把這個基礎知識掌握住了以后，萬總。

　　金柳安：對，主要是對基礎知識一定要把握住，當然這也是我們上課當中突出強調的內容，對基本的點你要把握住，概念和概念之間的關系，基本的原理還有方法論要求。在這個基礎上，如果你對這個方法不熟悉，對這個概念不理解，你本來就是一知半解。然后他再拿一個名人名言，拿一個實際例子讓你分析，那你可能就一片糊涂了。所以說我們也通過做歷年真題和老師上課講解的例子，來真正理解他的概念，概念和概念之間的關系。上課我喜歡讓大家做筆記，記一些案例，有些案例不一定能登大雅之堂，但是能幫助你理解。你在做題的當中，再讓你分析另外的例子中你就可以很輕松的應對。你可以在頭腦中回想老師上課怎么講的這些原理能解決什么實際問題，你看到這個實際問題的時候，你就和我們書上的某一個點迅速的聯系起來。

　　另外關于解題方面我也順便提一提，因為解題都有規律，每年的題目都涉及到相關的概念和原理。那首先你要把相關的概念和原理解釋一遍，碰到概念就解釋這個概念，其次就是根據例子來分析，然后再來總結它的實踐意義。這就是，我最后再給大家講解題方法的時候是三個，分別是：是什么?為什么?怎么做?

　　是什么就是說，這個例子反映的原理概念是什么。然后為什么是結合這個原理來分析，它為什么是這樣，為什么不是那樣，我們為什么這樣做，為什么不能那樣做。最后就是怎么做，聯系實際，原理對我們日常生活當中又何啟發，又何實際意義。

　　我們看分析題，基本都是這樣，尤其在馬研理中體現的非常明顯。當然這涉及到解題技巧的方面，所以大家不要擔心，不要關心會與不會，考的太難太偏，那都不可能，所以還是對一些基礎知識點，基本方面把握清楚就可以了。

　　主持人：相信經過金老師的介紹，會對我們2015年進要考試的考生帶來很大的幫助。感謝金老師作客我們的視頻訪談間，也感謝各位網友的收看。

　　金柳安：謝謝。

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