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　　2015年考研已進(jìn)入最后的沖刺階段，不知道各位考生復(fù)習(xí)的怎么樣了，給大家提個(gè)醒，復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要“理論與實(shí)踐相結(jié)合”，不僅要把相關(guān)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)條分縷析的去記憶，更要跟著做幾道相關(guān)知識(shí)的模擬題，以期達(dá)到真正的理解。下面老師就把考研政治不同部分的模擬題告訴大家，相信會(huì)助你一臂之力。

　　【例1】“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”阻隔了中國人半個(gè)多世紀(jì)之久的“淺淺的海峽”，在今天被兩岸直航的包機(jī)輕盈地直接飛越。正是兩岸的親情、共同的利益，讓兩岸的關(guān)系一步接著一步向前發(fā)展。“飛起來了，就不要再停下來……”是兩岸民眾的共同愿望。這一愿望體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )

　　A.事物總是處在絕對(duì)運(yùn)動(dòng)之中，靜止是不存在的

　　B.質(zhì)變是指事物性質(zhì)的變化，質(zhì)變比量變更重要

　　C.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在

　　D.解決了主要矛盾，其他矛盾就迎刃而解了

　　【答案】C

　　【解析】“飛起來了，就不要再停下來……”是兩岸民眾的共同愿望，這屬于社會(huì)意識(shí)的表現(xiàn)，是“一灣淺淺的海峽”阻隔了中國人半個(gè)多世紀(jì)之久這一社會(huì)存在在人們心理和情感上的反映，所以這正可以體現(xiàn)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系中“反映”這一知識(shí)點(diǎn)，故C符合題意，可選。A明顯錯(cuò)誤，任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一，B項(xiàng)量變與質(zhì)變關(guān)系與題意無關(guān)，D主次矛盾關(guān)系也不是題中材料所涉及的，故排除。所以此題只能選C。本題考查同學(xué)們對(duì)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)這一辯證關(guān)系原理的掌握和理解程度。

　　【例2】《三國志·蜀志·諸葛亮傳》中說：“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。”從唯物史觀的角度看，這里的“時(shí)務(wù)”喻指( )

　　A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定于上層建筑 B.生產(chǎn)力要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系狀況規(guī)律

　　C.人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律 D.人類社會(huì)普遍存在的階級(jí)斗爭(zhēng)規(guī)律

　　【答案】C

　　【解析】“時(shí)務(wù)”就是指歷史發(fā)展的態(tài)勢(shì)，不可改變的狀態(tài)。即社會(huì)發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移，人類社會(huì)發(fā)展亦有規(guī)律。正確選項(xiàng)為C。

　　【例3】科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力，因?yàn)? )

　　A.它能引起勞動(dòng)對(duì)象的變革，促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高

　　B.它屬于上層建筑

　　C.它可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

　　D.它可以提高管理效率

　　【答案】ACD

　　【解析】B選項(xiàng)錯(cuò)誤，科學(xué)技術(shù)屬于第一生產(chǎn)力，應(yīng)該屬于一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇。其他為正確選項(xiàng)。

　　沖刺階段，不應(yīng)搞題海戰(zhàn)術(shù)，選出有代表性的幾道題，將其吃透，并著重看一下新增考點(diǎn)，考場(chǎng)上就足夠以一敵百了。

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