歷年考研都是以教育部頒布的考試大綱為出題依據的，雖然大綱要九月份才出，但2016考研的同學不一定非要等大綱，每年該復習的基礎知識基本都是相同的，現階段要以夯實基礎為主。

　　1.可知論和不可知論的對立(一級重點)

　　對哲學基本問題第二方面的不同回答，哲學又可以劃分為可知論和不可知論。可知論認為世界是可以被認識的，思維和存在具有同一性;不可知論認為世界是不能被人所認識或不能被完全認識的，否認思維和存在的同一性。

　　2.物質的客觀實在性(二級重點)

　　物質范疇是唯物主義哲學關于世界本原和統一性的最高抽象，是唯物主義世界觀的基石。

　　物質是標志客觀實在的哲學范疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復寫、攝影、反映。物質的唯一特性是客觀實在性。

　　馬克思主義的物質觀包含了豐富的內容，具有深刻的理論意義。其一，堅持了物質的客觀實在性原則，堅持唯物主義一元論，同唯心主義一元論和二元論劃清了界限。其二，堅持能動的反映論和可知論，有力地批判了不可知論。物質這一客觀存在是可以認識的對象。其三，體現了唯物論和辯證法的統一。其四，體現了唯物主義自然觀與唯物主義歷史觀的統一，為徹底的唯物主義奠定了理論基礎。

　　3.意識的起源和本質(一級重點)

　　意識是物質世界長期發展的產物，是人腦的機能和屬性，是物質世界的主觀映象。意識從其起源來看是自然界長期發展的產物。意識作為一種反映形式，它的形成經歷了三個發展階段，即由一切物質都具有的反應特性到低等生物的刺激感應性，再到高等動物的感覺和心理，最終發展為人類的意識。社會實踐特別是勞動在意識的產生和發展中起著決定性的作用。意識是物質的產物，但又不是物質本身，意識是特殊的物質——人腦的機能和屬性，意識在內容上是客觀的，在形式上是主觀的。物質決定意識，意識依賴于物質并反作用于物質。

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