考試吧策劃:2016年考研報(bào)名時(shí)間及指南專題
2016年考研網(wǎng)上正式報(bào)名入口已開(kāi)通 點(diǎn)擊進(jìn)入
整體與部分的關(guān)系是2016考研政治大綱馬原新增考點(diǎn),也是今年考研中的命題重點(diǎn)。都教授為大家梳理了整體與部分的相關(guān)知識(shí),希望能夠給廣大考生帶來(lái)幫助。
一、整體與部分的含義
整體是事物的全局和發(fā)展的全過(guò)程。部分是事物的局部和發(fā)展的各階段。
二、整體與部分的關(guān)系
(一)整體與部分的存在是互為條件的。
整體由部分組成,沒(méi)有部分便沒(méi)有整體。整體制約著部分,沒(méi)有整體便沒(méi)有部分。整體包含部分,部分反映整體。
(二)整體與部分在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
在一定條件下,整體中的某一部分脫離了原整體,成為獨(dú)立的另一整體,事物的各種分解、分化、分裂、解體中都有部分轉(zhuǎn)化為整體的過(guò)程;整體在更大整體中成為其中一個(gè)部分,各種融合、兼并、整合中都包含整體轉(zhuǎn)化為部分的過(guò)程。
(三)整體功能并不一定等于部分功能之和。
一方面,整體功能可以大于各個(gè)部分功能之和,條件是各部分必須以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體,所以全局大于局部,統(tǒng)帥局部,局部服從全局;另一方面整體的功能可以小于局部功能之和,原因是各部分以無(wú)序、欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體,使各部分原有的性能得不到發(fā)揮,力量相互抵消,使整體功能小于部分之和。所以整體功能與部分功能之和是否相等,要視具體情況而定。
三、理解整體與部分的關(guān)系的意義
整體與部分的辯證關(guān)系是綜合與分析相統(tǒng)一思維方法的客觀基礎(chǔ)。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)總是首先把整體區(qū)分為它的各個(gè)組成部分,弄清它們的性質(zhì)、特點(diǎn)和功能,然后再經(jīng)過(guò)綜合達(dá)整體的認(rèn)識(shí)。
例題分析:戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)重傷的俘虜向敵人請(qǐng)求,說(shuō):“請(qǐng)把我的斷手送回我的祖國(guó)吧。 ”敵人同意了。過(guò)了幾天,他又說(shuō):“請(qǐng)把我的斷腳送回我的祖國(guó)吧!睌橙艘餐饬。再過(guò)幾天,他又說(shuō):“如果我死了,請(qǐng)把我的頭也送回祖國(guó)吧。”敵人嚴(yán)肅地拒絕了,說(shuō):“我們懷疑你有計(jì)劃地分批回國(guó)!”敵人的態(tài)度說(shuō)明其( )
A.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)整體和部分的關(guān)系 B.屬于機(jī)械整體觀
C.認(rèn)為整體是部分之和 D.認(rèn)為整體是由部分所構(gòu)成
【ABC】
考研政治在當(dāng)前階段的復(fù)習(xí),一定要重點(diǎn)掌握2016新大綱變動(dòng)及新增考點(diǎn),這部分內(nèi)容往往會(huì)成為當(dāng)年考察的側(cè)重點(diǎn)。祝愿大家取得考成績(jī)!
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