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　　在考研政治中，毛中特課程中的各種文獻總是讓考研er一頭霧水，老是顛三倒四。但是，文獻又是出題人偏愛的選擇題素材。怎么快速記住這些文獻內容?今天就帶大家一起學習一下考研政治中的高頻文獻，希望幫助大家理解和記憶。

　　▶一、《中國社會各階級的分析》(1925年)--毛澤東最早論述新民主主義革命理論的文章。

　　1、分清敵友是革命的首要問題;

　　2、揭示了中國革命的對象：地主階級和買辦階級是中國革命的敵人;

　　3、資產階級分官僚資產階級和民族資產階級，民族資產階級既有革命性又有軟弱性、妥協性;

　　4、小資產階級是無產階級最接近的朋友，農民是最可靠的同盟軍;

　　5、工業無產階級是中國革命的領導力量。

　　▶二、《湖南農民運動考察報告》(1927年)--中共領導農民運動的偉大綱領。

　　1、肯定農民的作用及黨領導農民革命的重要性;

　　2、論述了建立農民革命領導權和農民革命武裝的必要性;

　　3、分析了富農、中農、貧農三個階層，認為貧農是農民中最革命的力量;

　　4、相信群眾、依賴群眾、放手發動群眾。分析了民族資產階級的兩面性;

　　▶三、《星星之火，可以燎原》(1930)--探索武裝奪取政權的新道路。

　　1、建立紅色政權的必要性及其在中國革命中的作用;

　　2、闡述了中共領導的紅軍和小塊紅色區域存在發展的可能性;

　　3、明確地提出鞏固和擴大農村革命根據地的路線與政策;

　　4、提出中國革命的歷史進程，星星之火，可以燎原;毛澤東思想形成的重要標志。

　　▶四、《反對本本主義》(1930年)--堅持調查研究，洗刷唯心精神。

　　1、是中共黨內第一篇反對教條主義的文獻;

　　2、是中共黨內第一篇提出"思想路線"的文章;

　　3、第一次提出"沒有調查，就沒有發言權"(強調調查研究的重要性);

　　4、提出從實際出發的思想，"中國革命的勝利要考中國同志了解中國情況"，標志著黨的獨立自主思想的初步形成;提出實事求是的思想路線;形成了明確的馬克思主義的思想路線。

　　5、闡明了調查研究的主要內容，目的及調查方法即階級分析方法。

　　▶五、《中國革命戰爭的戰略問題》(1936年)

　　分析了中國革命戰爭的四個特點

　�、僦袊�是一個經濟發展不平衡的半殖民地的大國，而且經過了1924-1927年的革命;

　�、跀橙说膹姶�;

　�、廴嗣褴婈牭娜跣�;

　�、芄伯a黨的領導和土地革命。

　　其中①④規定了中國人民軍隊的可能發展和可能戰勝其敵人;②③規定了戰爭的持久性。

　　▶六、《實踐論》(1937年)--認識必須和實踐相統一。

　　1、揭示了馬克思主義認識論的本質特征;

　　2、揭示了認識的辯證發展過程;

　　3、發展了認識論關于主觀與客觀，理論與實踐相統一的思想。

　　▶七、《矛盾論》(1937年)--對立統一規律是辯證法的核心。

　　1、堅持和發展了對立統一規律是辯證法的實質和核心的思想;

　　2、提出矛盾普遍性和特殊性及其辯證關系原理;

　　3、論述了矛盾同一性與斗爭性的原理。

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