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中國近現代史綱要橫跨1840年到2016年,近175年的歷史,時間長、內容多、線索復雜。很多考生,尤其是理工科背景的考生對史綱科目知識點的記憶束手無策。但其實,史綱的題目是相對比較容易的。并且從今年的考試內容來看,史綱這門學科延續了以往的一貫作風,即書上的知識是考試重點。當然,考研是門選拔性考試,雖然史綱是考基礎為主,但是分析題卻還是需要大家對書本上的知識進行靈活運用。今天我們一起來看一看,2017年的政治考研之史綱科目呈現出了什么樣的特點。
第一、中國近現代史綱要是一門政治課,而不是歷史課。這一點從來都沒有改變過,今年也是如此。所以,我們無需糾結具體的時間、人物和事件,只要對歷史有宏觀的把握,對重大事件有性質上的準確認定就可以了。
第二、中國近現代史綱要是一門公共課,而不是專業課。其題目命制是為了鑒定我們的原則和立場,而不是考察我們的馬克思主義理論深度,所以它不會有偏題、怪題和難題。相信剛出考場的同學們對這一點有了更進一步的感觸。
第三、中國近現代史綱要的近代史部分是重點,現代史部分在毛中特中考察。因為,在考研政治中,中國近現代史綱要并不是孤立存在的,它與毛中特有著千絲萬縷的聯系,兩門科目經常捆綁出題。在這要提醒各位考生,無論你是考過了還是明年即將考試的學生,正是因為兩門科目長得很像,很多同學會有寫錯題號的現象,這一點大家要格外注意。
中國近現代史綱要的選擇題有:識記類、理解類和對比類。選擇題的備考需要考生回歸課本,當然做題也是有幫助的,但是題海戰術卻是不提倡的。因為題目是做不完的,只有掌握了知識點才會應對各種題目。分析題的主要考查點有:周年紀念、領導人講話、中共的歷史功績和大事線索,需要我們緊跟時政熱點,以中共為核心,摸清線索,整理思路。
通過近幾年試題特點及規律的分析,在這里我們中公考研提醒廣大2018年考研的學子,一定要提前準備,制定出適合自己并切實可行的學習計劃,針對基礎階段,強化階段、提高階段和沖刺階段這四個階段性質的不同,合理安排好自己政治理論知識學習的時間和強度,將長遠目標與階段性目標相結合,有步驟、有規劃的去學習;與此同時,廣大考生還要學習技巧、內化方法,要根據不同的學科特點,采用不同的學習方法,從而實現事半功倍的效果。
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