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　　2009年法碩聯考大綱出來后，眾所周知發生了一些變化，這些變化體現了一個什么特點呢?這些變化，又會給考生們帶來哪些預測性的建議呢?我們考生又應該如何去面對呢?下面一起來看看吧!

　　一、2009年法律碩士專業聯考考試大綱的特點

　　2009年法律碩士專業聯考考試大綱涵蓋面很廣，及時反映了我國新近頒布的一些司法解釋，體現了法律碩士統考的時效性，同樣也保留了傳統的大量的重要的知識點，而且，法律碩士專業聯考考試已進行了多年，所以，考試涵蓋面也越來越廣，考察的知識點也趨于細化，考試的形式也趨于成熟，體現了知識點的重其所重、輕其所輕。

　　新大綱的考查目標主要有以下幾個方面的特征：

　　第一，考查考生對重要概念、特征和內容以及法律規定的深刻理解和對一般知識點的了解。

　　第二，考查考生運用法律語言表達的能力以及綜合運用法律知識和原理分析、解決實際問題的能力。

　　第三，考查考生準確的運用法言法語表達法律現象，特別是針對綜合課中的相關知識。

　　第四，準確、全面、深入的運用重要的知識點來分析、評析法律案例，解決實際問題。

　　二、2009年法律碩士專業聯考考試大綱內容的總體變化

　　2009年法律碩士專業聯考考試大綱相對于2008年來說，總體變化并不是很大，緊扣了司法解釋的變化和對法律相關內容的修正，體現了實效性的特點。它主要是把我國新頒布實施的司法解釋的內容加入到了考試中，并且對一些知識點做了相應的修改，增減。然而，在結構上基本是沒有變化的。對從事法律工作相關能力和發展潛質和對一些法律現象做一般的的理解和分析的考查，歷來是聯考的一個突出特點和基本工作思路，大綱更加強調考生運用相關學科基本知識和原理的能力、準確運用法律語言的能力及邏輯分析、推理和論證等法律思維能力的考查內容。在這一方面，今年的大綱也沒有突出的變化，與前幾年的大綱是一貫的。