一、對考研形式和本質(zhì)，科研進行一個簡單的分析

　　在考研還有60天的沖刺階段我們還是要回來認知考研本質(zhì)這個問題。因為我們在準備考試的階段或者是復習的過程中對考研的問題認識有可能還不是很清楚，我們只是出于這樣那樣的問題來準備。參加過考試的人都有感觸，考研是一個可控性非常強的考試。

　　就拿最簡單的英語單詞來說，你背會的單詞正好在考試的時候考到了，這道題你可能就會答，你不會推理出來。考研就是這樣。如果你有一百分的能力，你感覺復習很到位，到考場上考95分是可以保證的，有的人遇到各種各樣心理的原因，但是他們一樣可以考好，就是因為準備很充分。如果你抱著這樣的認知的話，你所謂的那些發(fā)揮失常的問題是不存在的，基于這個心理大膽沖刺。

　　二、考研大綱的變化對本次研究生考試的影響

　　這個一直是熱點的問題，對于我國每次教育方面新政策的出臺大家抱有極度熱情的關注，因為改革變化非常大。農(nóng)學的考研的改革有一個背景，基于目前我國跟國際接軌力度之強，國際科研前沿階段很大程度上集中在生物上，大家看一些諾貝爾獎和在雜志上發(fā)表的文章，跟遺傳生物有很大的聯(lián)系，走出去和迎進來必須在農(nóng)學上下一定的功夫。

　　不論你搞基因搞遺傳還是其他的方向，要用農(nóng)學的標桿，比如在棉花上轉(zhuǎn)基因，落鈴晚，你用什么表現(xiàn)呢，就要在農(nóng)學上加大力度，改革也是順應心得變化而有目的的改。但有一點的規(guī)律是可以把握的，中國的教學改革有一個特點，比如說07年到08年改了一下，以前是每個學校自己出題，現(xiàn)在指定某一個學校統(tǒng)一出題，說明什么問題。

　　新政策出臺后要有一個緩和期，因為政策出臺以后，我們需要一個時期來看一看，它給我們學校，對我們的招生，對我們專業(yè)的科研項目有沒有帶來影響，我們都要看一下，所以需要一個周期，從以往的經(jīng)驗可以看出，改革也都是細枝末節(jié)的，所以，抓好主流，放平心態(tài)認真?zhèn)淇疾攀侨f全之計。

　　三、沖刺階段農(nóng)學的復習重點

　　很多人在報名前很猶豫，很難安下心來準備考研，但是報名以后有一些問題還是存在，怎么復習，怎么把考研圓圓滿滿結(jié)束掉，這是關鍵，如何在這一階段復習，由于每個人的進展不同，大家根據(jù)自己的情況繼續(xù)延伸就行了。

　　考研的整體分數(shù)需要用自己的強項專業(yè)課是去拉分，拉分的這個程度彈性是很大的。專業(yè)課具體怎么準備的，首先必須依托大綱，現(xiàn)在大家對大綱已經(jīng)熟記于心了，以前是依托推薦的參考書，在復習的過程中一定要把真題利用起來。

　　然后具體調(diào)查一下，達到17%，同一個知識點，比如我考光和作用的光反應，07年考，08年還會考，我考脂肪中的β氧化，08年也會考，這個達到17%，但是相同知識點，不同的知識面達到45%，所以大家僅僅把握住真題的脈絡，就可以把握住考研的命脈了，抓住真題的復習。

　　所有的考研人堅持到現(xiàn)在都非常的辛苦，因為考研不同于以往，因為咱們有抉擇的余地，咱們走在此處都是非常不容易的，考研的過程哪怕是考不上也是值得珍惜的，因為一路走過來，你的能力確實有提高，這都是你日后成大事的基本素質(zhì)。