日前，2014年全國研究生考試報名結束，報考人數預計又將創新高。為何考研會如此之熱?如何理性看待考研與就業的關系?哪些人適合考研?本報記者進行了深入調查。

　　考研故事

　　有執著的奮斗，也有無奈的選擇——

　　4個考研樣本供您借鑒

　　考研是一個怎樣的過程?為什么而考研?本報記者采訪了4位有考研經歷的人士，他們雖然都最終考取了研究生，但卻又感受不同。這4個故事樣本或許能為正在準備考研的您提供一些借鑒。

　　【樣本1】

　　為彌補高考失利立志考研

　　出鏡人物：成偉河 考研經歷：1次

　　考研體悟：本三生同樣能圓名校夢

　　去年研究生畢業的成偉河，有著自己明確的目標。高考的失利讓他進入一所本三學校，通過四年大學的努力學習，他以優異的成績考入了北方一所名校，成為一名法律專業的研究生。

　　“在剛上大學的時候，我就憋著一股勁，就是一定要考上研究生，而且我的目標是名校，我知道這對我來講是非常難的，但我想反正已經在最低谷了，就沒什么好怕的，一定要奮力一搏，了卻自己高考失利的遺憾。”成偉河說，自己一進大學就下了決心。

　　讀大學期間，成偉河上課永遠都早早到教室，上課總是坐在第一排。他是同學眼中那種不折不扣的書呆子，上課時背挺得筆直，坐得端正，聽得認真，筆記更是做得仔仔細細，成績每年都是年級第一。

　　成偉河來自河南農村，家庭沒能給他提供太多，他感慨自己一路讀書走來是多么的不易：“從小到大，有書讀，我就覺得很感激了，我們班當時在復習高考的時候就非常拼命，可是我只考了個本三，我覺得我對不起爹媽。”

　　提到當年復習英語時吃的苦，現在他自己也不敢相信：“我底子非常薄弱，我當初連普通話都說不周全，很多同學都笑我土，更別提英語了。從大一開始，我就每天堅持早起，在空曠的操場上讀英語，沒人起得比我早，我讀成什么樣，也沒有人聽到笑話我。就單單英語的早讀我真的堅持到了考研的最后一刻，無論刮風下雨，我堅信只有堅持才能勝利。”說起幾句英文，成偉河還夾雜著特別土的鄉音，但是他說讀英語就是要培養自己的英語語感，每當考試他還都能應付自如。

　　在考研教室復習考試的時候，成偉河幾乎每天都是最后一個走，他會關掉教室的燈，檢查一下門窗，確認無誤后才離開，他覺得最后一個走對他來講心里才覺得踏實。離開教室后，成偉河還會摸黑在男生宿舍樓前的單杠上做幾組引體向上，他說：“考研也是體力活，每天那么高強度的訓練，有個好身體才能實現夢想。”

　　談到現在研究生畢業，成偉河說，目前準備進入律師事務所工作。 “我今年27歲了，我終于有能力去改變生活了。”成偉河在一家律所工作也將近半年時間了，大多時候忙于辦案，過得很充實。從大學畢業的他已經成熟了很多，自信心也明顯增強了不少，對于自己的未來也更有信心了。

　　【樣本2】

　　父母嚴命考研，“熬”過3年

　　出鏡人物：嚴燕 考研經歷：1次

　　考研體悟：這個專業真是學夠了

　　今年剛研究生畢業的嚴燕感到很無助，6月份離開學校，到現在已經快5個月了，一直處于待業狀態。

　　“碰上‘史上最難就業季’，家人對我的要求又高，可是我又不想從事本專業。”學習生物專業的嚴燕，在大四時，沒有去找工作，而是聽從了爸媽的話，一心一意考研。

　　“當時真沒想太多，爸媽讓考，考上了就上學，考不上就再考。”嚴燕的性格很隨和，不太計較得失，可是她的父母卻覺得既然學的專業是生物，這個專業大家都在考研，女兒就應該努力考上。

　　在父母的壓力下，嚴燕參加了價格不菲的考研輔導班，買了大量習題，爸媽每天都督促她認真看書。2010年，嚴燕參加了研究生考試，如愿考中。

　　“我們為她想了做了這么多，也是為她好。”嚴燕的父親覺得，社會競爭很激烈，本科學歷已經貶值，研究生學歷大多工作比較穩定，工作環境也相對輕松，未來發展的空間也大。她的母親認為，女兒能有個研究生文憑，將來對象都好找些。

　　“剛考上時我還蠻有熱情，可是想不到，隨后是一天天的實驗，看不完的國外文獻，還必須要與很多高毒性、強致癌、神經性毒性的化學生物試劑打交道，我不得不完成課題，我也不知道生物研究到細胞分子階段到底有什么實際意義，做科研就真的是為了發文章而發文章。我真的很討厭自己所做的事情。”嚴燕向記者回憶，每次做實驗，配試劑，都穿上白大褂，戴好乳膠手套，戴好口罩，戴好帽子，一切防護措施都必須做到位，“就像我們做個跑DNA實驗，這是生物中最基本的實驗，可是我們卻會用到最致癌的溴化乙錠，溴化乙錠這種化學染料，是揮發性的，我們一天要是跑幾次DNA，無形中我們自己就被污染了很多次。”

　　當年按照父母的意思考取研究生，今年畢業的嚴燕已經有了自己的判斷，不再想從事自己“深惡痛絕”的生物專業，而具體找什么工作，她則心態平和地去面對，只希望父母不要再逼她做任何決定了。

　　今年剛研究生畢業的嚴燕感到很無助，6月份離開學校，到現在已經快5個月了，一直處于待業狀態。

　　“碰上‘史上最難就業季’，家人對我的要求又高，可是我又不想從事本專業。”學習生物專業的嚴燕，在大四時，沒有去找工作，而是聽從了爸媽的話，一心一意考研。

　　“當時真沒想太多，爸媽讓考，考上了就上學，考不上就再考。”嚴燕的性格很隨和，不太計較得失，可是她的父母卻覺得既然學的專業是生物，這個專業大家都在考研，女兒就應該努力考上。

　　在父母的壓力下，嚴燕參加了價格不菲的考研輔導班，買了大量習題，爸媽每天都督促她認真看書。2010年，嚴燕參加了研究生考試，如愿考中。

　　“我們為她想了做了這么多，也是為她好。”嚴燕的父親覺得，社會競爭很激烈，本科學歷已經貶值，研究生學歷大多工作比較穩定，工作環境也相對輕松，未來發展的空間也大。她的母親認為，女兒能有個研究生文憑，將來對象都好找些。

　　“剛考上時我還蠻有熱情，可是想不到，隨后是一天天的實驗，看不完的國外文獻，還必須要與很多高毒性、強致癌、神經性毒性的化學生物試劑打交道，我不得不完成課題，我也不知道生物研究到細胞分子階段到底有什么實際意義，做科研就真的是為了發文章而發文章。我真的很討厭自己所做的事情。”嚴燕向記者回憶，每次做實驗，配試劑，都穿上白大褂，戴好乳膠手套，戴好口罩，戴好帽子，一切防護措施都必須做到位，“就像我們做個跑DNA實驗，這是生物中最基本的實驗，可是我們卻會用到最致癌的溴化乙錠，溴化乙錠這種化學染料，是揮發性的，我們一天要是跑幾次DNA，無形中我們自己就被污染了很多次。”

　　當年按照父母的意思考取研究生，今年畢業的嚴燕已經有了自己的判斷，不再想從事自己“深惡痛絕”的生物專業，而具體找什么工作，她則心態平和地去面對，只希望父母不要再逼她做任何決定了。

　　【樣本3】

　　隨大溜“陪考”無奈服從調劑

　　出鏡人物：楊波 考研經歷：1次

　　考研體悟：就業壓力終究沒躲過

　　楊波剛剛當上一名程序員，到現在工作快5個月了，一直處于抱怨狀態。“運氣真是太不好了，想進大公司又進不了，小公司實在是呆不下去。”學習電子信息工程專業的楊波，在大四時就隨大溜開始考研，但由于沒有恒心，最終未能如愿，只能被調劑到一所不知名的高校讀研。

　　“我大學這個專業有29個人，班上只有兩人沒考研。我女朋友都報了名，我如果不報名，感覺很丟人。”楊波告訴記者，由于幾乎沒有上心，更沒怎么復習，英語跟數學剛剛達到國家分數線，這樣的成績上好學校的資格都沒有，只能服從調劑。

　　“當時就覺得自己是陪考的角色，她去看書，我就跟著去，她復習，我卻感覺自己力不從心，工作也怕找，考研也感覺很沒有把握。”楊波硬著頭皮去圖書館陪讀，在去年12月份的時候，他自己就像給自己判了死刑。

　　楊波有個考研交流QQ群，他是群主，目的讓大家資源共享，到后來，離考研的日子越近，他越是偃旗息鼓，最終灰溜溜地退了群。“我最后連去圖書館陪讀的勇氣都沒有了，那時候離考研還有一個多月，我自己幾斤幾兩還是知道的，我感覺我真的壓力很大，離他們遠一點，我壓力會小一點。”

　　“面對就業壓力，我真的‘亞歷山大’，無論上個什么學校，至少可以再讀3年，可是我也沒勇氣去挑戰心儀的學校，只能服從調劑。”楊波向記者回憶當初放棄找工作的念頭，他覺得自己還年輕，還有時間，可以繼續讀3年書。

　　但3年后，他面臨的是更加嚴峻的就業壓力，對此楊波頗為無奈：“你以為華為的程序員是每個人都能做的嘛，你太看得起我了。”與記者對話，受挫的楊波已經提不起什么精神談工作，只是默默干著眼前的活，“早知道現在這個情況，當初我就不考了。”

　　楊波剛剛當上一名程序員，到現在工作快5個月了，一直處于抱怨狀態。“運氣真是太不好了，想進大公司又進不了，小公司實在是呆不下去。”學習電子信息工程專業的楊波，在大四時就隨大溜開始考研，但由于沒有恒心，最終未能如愿，只能被調劑到一所不知名的高校讀研。

　　“我大學這個專業有29個人，班上只有兩人沒考研。我女朋友都報了名，我如果不報名，感覺很丟人。”楊波告訴記者，由于幾乎沒有上心，更沒怎么復習，英語跟數學剛剛達到國家分數線，這樣的成績上好學校的資格都沒有，只能服從調劑。

　　“當時就覺得自己是陪考的角色，她去看書，我就跟著去，她復習，我卻感覺自己力不從心，工作也怕找，考研也感覺很沒有把握。”楊波硬著頭皮去圖書館陪讀，在去年12月份的時候，他自己就像給自己判了死刑。

　　楊波有個考研交流QQ群，他是群主，目的讓大家資源共享，到后來，離考研的日子越近，他越是偃旗息鼓，最終灰溜溜地退了群。“我最后連去圖書館陪讀的勇氣都沒有了，那時候離考研還有一個多月，我自己幾斤幾兩還是知道的，我感覺我真的壓力很大，離他們遠一點，我壓力會小一點。”

　　“面對就業壓力，我真的‘亞歷山大’，無論上個什么學校，至少可以再讀3年，可是我也沒勇氣去挑戰心儀的學校，只能服從調劑。”楊波向記者回憶當初放棄找工作的念頭，他覺得自己還年輕，還有時間，可以繼續讀3年書。

　　但3年后，他面臨的是更加嚴峻的就業壓力，對此楊波頗為無奈：“你以為華為的程序員是每個人都能做的嘛，你太看得起我了。”與記者對話，受挫的楊波已經提不起什么精神談工作，只是默默干著眼前的活，“早知道現在這個情況，當初我就不考了。”

　　【樣本4】

　　“奔四大叔”夢圓研究生

　　出鏡人物：汪林卿 考研經歷：3次

　　考研體悟：認準一件事就一定做下去

　　已經“奔四”的汪林卿參加過3次研究生考試了，幸運的是，去年他終于考上了。

　　汪林卿學的是藥學專業，畢業出來后在藥廠工作。“很多人認為藥企工作很風光，其實很辛苦。”每天下班后的額外工作任務，壓得汪林卿喘不過氣，工作又得不到老板的賞識，2010年，33歲時，汪林卿離開了這家企業。

　　“家里人一開始很不理解，認為我瘋了。”汪林卿告訴記者，一邊工作一邊考研，實屬不易，藥企的工作很辛苦，晚上回去還要備考，索性辭掉工作一身輕松地復習。

　　隨后，汪林卿開始報名參加各種培訓班，“光是培訓班的花費，就有好幾千。”高額的學費并沒有帶來好的效果，但汪林卿從來沒有放棄過考研的念頭。由于花費增多，他開始做各種兼職，拿著微薄的薪水，每天還要辛苦奔波，家人開始勸他放棄考研，好好做這份工作。然而倔強的汪林卿依然不肯放棄，“我這個人，認準了一件事就一定要做下去。”

　　這3年里，他每年都參加考研。“我的運氣好像真的不太好，是不是年紀越大學東西就越困難。我記英語真的是靠死記硬背，工作了這么多年，真心感覺忘得差不多了，再把這些學科拾起來，要花很大力氣。”

　　汪林卿苦笑道，這3年，他在揚大圖書館當中，顯得些許格格不入，于是他就刻意把自己打扮成學生模樣，“帶一個水杯，一袋書，進來看書復習，我感覺自己心沉下來了，一坐下來就可以看一整天，看很久也不覺得累。跟年輕人一起，感覺自己也回到了從前，感覺動力也十足。”

　　連年挫敗并沒有擊倒汪林卿，反而讓他越戰越勇。現在，汪林卿終于名副其實地做起了學生，與實驗大樓里的年輕面孔形成鮮明對比，很多同學親切地稱他為“汪哥”。

　　數據分析

　　2014年考研報名人數預計再創新高

　　10年間

　　考研者翻一番

　　近4年，每年增幅均超10萬人

　　日前，2014年全國研究生考試報名結束。從各地考研報名信息情況統計來看，預計2014年考研人數將繼續增加，報考人數再創新高。

　　數據

　　連續4年增幅超10萬人

　　統計數據顯示，2010年考研的報名人數140萬，2011年達到151.2萬，2012年則有165.6萬，2013年為176萬。研究生報考人數已經連續9年達到百萬人以上，連續4年以超過10萬人的幅度增長，2014年的報考人數雖最終尚未得知，但預計將再創新高。

　　而在2003年，我國研究生招生總數還僅為26萬多人，10年間翻了一番。

　　記者昨從揚州大學研究生院獲悉，根據揚州大學報考點2014年碩士生網上報名情況分析，網上報名人數與去年相比有所增加，增幅約為1.8%。而全國報考揚州大學人數與去年相比同樣略有增加，增幅約1.3%。

　　從報考揚大研究生的考生情況來看，考生性別比例大致平衡，男生低于女生1.8個百分點;應屆本科生仍然是報考的主力軍，所占比例為57.5%。

　　揚大各專業中，報考人數較多的學科門類依次為：工學、醫學、管理學、農學、法學、教育學、文學、理學、經濟學、藝術學、歷史學、哲學，排序基本與去年類似。排列前幾位學科門類所占比例分別為：工學26.4%，醫學17.4%，管理學17.4%，農學7.5%，法學7.0%，教育學6.6%。

　　調查

　　僅有9%學生考研為學術

　　“我讀研究生是為了考公務員，因為現在公檢法部門招考公務員，研究生是基本要求。”昨天，揚州大學考生趙莉說。

　　近日，一組“高校學子圖說為什么要考研”圖片走紅網絡，照片上，每一名研究生出鏡舉牌寫下自己考研的理由：“晚點進入社會”“方便就業”“和女朋友在一起”“個人興趣”……從中可看出，真正為學術研究而考研的少之又少。

　　根據“麥可思調查機構”發布的2013屆本科畢業生國內讀研意向分析，他們計劃在國內讀研的最主要原因是就業前景好和想去更好的大學，僅有9%的學生考研是為了做學術研究。

　　“從古到今，純粹的學術研究都是一件很寂寞的事情，對于大多數人而言，將研究生教育作為一種就業或升遷的工具，可以理解。”昨天，揚州大學研究生院一位老師說。

　　現象

　　研究生就業率逐年走低

　　張黎現在是揚州一家事業單位的員工，今年6月份剛剛研究生畢業，如今和同事們交流時，同事們常以“你是我們這里學歷最高者”來說他，張黎卻從心底有種反感。

　　“3年前就不應該考研。”張黎說。如今的這份工作，身邊的同事都是本科學歷，甚至還有專科，足以勝任。她認為自己的研究生讀得很不值。

　　統計數據同樣不樂觀，來自《全國高校畢業生就業狀況》數據顯示，2005年,考研人數首次突破百萬。自此，碩士生就業率連續下降。2009年和2010年，碩士生的就業率甚至不及本科生。

　　而根據江蘇省人才市場統計：2011年高校畢業生中，研究生就業率為86.62%，本科生為90.30%，專科生為94.10%，研究生就業率低于專科生近8個百分點。

　　“雖然籠統說研究生就業不如本科生肯定是不對的，但是我國研究生就業質量隨著研究生規模的持續擴大，已呈下滑趨勢是不爭的事實。”昨天，知名教育學者熊丙奇說。

　　數據

　　連續4年增幅超10萬人

　　統計數據顯示，2010年考研的報名人數140萬，2011年達到151.2萬，2012年則有165.6萬，2013年為176萬。研究生報考人數已經連續9年達到百萬人以上，連續4年以超過10萬人的幅度增長，2014年的報考人數雖最終尚未得知，但預計將再創新高。

　　而在2003年，我國研究生招生總數還僅為26萬多人，10年間翻了一番。

　　記者昨從揚州大學研究生院獲悉，根據揚州大學報考點2014年碩士生網上報名情況分析，網上報名人數與去年相比有所增加，增幅約為1.8%。而全國報考揚州大學人數與去年相比同樣略有增加，增幅約1.3%。

　　從報考揚大研究生的考生情況來看，考生性別比例大致平衡，男生低于女生1.8個百分點;應屆本科生仍然是報考的主力軍，所占比例為57.5%。

　　揚大各專業中，報考人數較多的學科門類依次為：工學、醫學、管理學、農學、法學、教育學、文學、理學、經濟學、藝術學、歷史學、哲學，排序基本與去年類似。排列前幾位學科門類所占比例分別為：工學26.4%，醫學17.4%，管理學17.4%，農學7.5%，法學7.0%，教育學6.6%。

　　調查

　　僅有9%學生考研為學術

　　“我讀研究生是為了考公務員，因為現在公檢法部門招考公務員，研究生是基本要求。”昨天，揚州大學考生趙莉說。

　　近日，一組“高校學子圖說為什么要考研”圖片走紅網絡，照片上，每一名研究生出鏡舉牌寫下自己考研的理由：“晚點進入社會”“方便就業”“和女朋友在一起”“個人興趣”……從中可看出，真正為學術研究而考研的少之又少。

　　根據“麥可思調查機構”發布的2013屆本科畢業生國內讀研意向分析，他們計劃在國內讀研的最主要原因是就業前景好和想去更好的大學，僅有9%的學生考研是為了做學術研究。

　　“從古到今，純粹的學術研究都是一件很寂寞的事情，對于大多數人而言，將研究生教育作為一種就業或升遷的工具，可以理解。”昨天，揚州大學研究生院一位老師說。

　　現象

　　研究生就業率逐年走低

　　張黎現在是揚州一家事業單位的員工，今年6月份剛剛研究生畢業，如今和同事們交流時，同事們常以“你是我們這里學歷最高者”來說他，張黎卻從心底有種反感。

　　“3年前就不應該考研。”張黎說。如今的這份工作，身邊的同事都是本科學歷，甚至還有專科，足以勝任。她認為自己的研究生讀得很不值。

　　統計數據同樣不樂觀，來自《全國高校畢業生就業狀況》數據顯示，2005年,考研人數首次突破百萬。自此，碩士生就業率連續下降。2009年和2010年，碩士生的就業率甚至不及本科生。

　　而根據江蘇省人才市場統計：2011年高校畢業生中，研究生就業率為86.62%，本科生為90.30%，專科生為94.10%，研究生就業率低于專科生近8個百分點。

　　“雖然籠統說研究生就業不如本科生肯定是不對的，但是我國研究生就業質量隨著研究生規模的持續擴大，已呈下滑趨勢是不爭的事實。”昨天，知名教育學者熊丙奇說。

　　深度分析

　　為何考研人數不斷增加?他們為何而考研?

　　考研之熱：

　　為學術還是為出路?

　　近年來，考研的人數在不斷增加，調查中，真正讀研為了學術研究的人少之又少，而研究生的就業率又在不斷走低。這看似矛盾的事實出現在我們的生活中。為什么考研?考研熱的背后究竟是什么?

　　1

　　【考研者說】

　　考研的理由有千萬種

　　■理由1：躲避就業高峰

　　“現在就業太嚴峻，我還是考個研究生學歷，緩過3年再看吧。”采訪中，記者發現，暫時躲避就業高峰是考生選擇考研的一個主要原因。

　　昨天中午，記者來到揚大荷花池校區，在圖書館內見到了正在埋頭苦讀的男生小高。小高來自山東，是農學院農學專業大四學生。他表示，自己選擇考研這條路，確實有逃避就業壓力的原因。

　　“我要考本校的研究生，這樣風險會小很多，如果報考名校，很有可能會調劑到很差的學校，感覺那樣機會成本太高，現在我在這里每天學習4到5個小時。感覺不是很費勁。”小高說，他一有時間就會來到這里學習。

　　小高告訴記者，他們全班選擇考研的學生占到9成，全宿舍4個人除了一個定向生外，別的同學都在積極復習準備考試。他說，和其他同學相比，他并不是非常刻苦的。

　　“現在就業形勢這么嚴峻，競爭這么激烈，考一個與自己水平相當的研究生，是避開就業高峰的好辦法，還能提升自己，為將來找工作增加一些分量。”一位小高的舍友說。

　　■理由2：為父母而考研

　　“我根本不想考研，只是我父母想讓我考而已。”剛剛研究生畢業的嚴燕說。

　　嚴燕本科和研究生都學的是生物學，當初的專業是父母給她選擇的。進了大學后她才發覺，很不喜歡自己所學的專業。

　　嚴燕對自己的專業不是很滿意，不想從事與生物化學相關的工作，但是爸媽卻希望女兒能完成他們沒有完成的心愿。為此，嚴燕本科一畢業就報考了生物學研究生。

　　嚴燕告訴記者，其實有很多和她類似的研究生，都是為了別人的眼光才選擇讀研。“我讀了這么多年終于想明白，如果一味地為了爸媽或者是別人而選擇自己不喜歡的，最終失去自己，也還是不會快樂。”

　　■理由3：想進一步深造

　　學習生物工程專業的王涓是揚州人，她是揚大生命科學院大四學生。她的考研目標是中科院。

　　之所以選擇考研，她的理由是本科階段的生物工程專業學習淺了一些。她覺得即使找到和專業對口的工作也很難勝任科研。“我每天都是早晨7點多開始學習，一直到晚上10點半一天的學習才結束。中科院我這個專業還算招的比較多，但是每年都有很多人競爭，但是我對自己有信心，因為我在本科階段就參與了很多教授的課題，等于是提前進入實驗室，我想以后我還會繼續讀博的。”王涓說她很喜歡自己的專業，考研就是為了能夠更好地研究這個專業，她現在根本沒有考慮過找工作這件事，因為她相信自己一定能夠考研成功。

　　采訪中，很多人相信考研可以改變現狀：“自己學習的人工智能，要是再讀個研究生出來，身價要翻一倍。”

　　今年剛考上研究生的汪林卿認為，他學的是藥學，如果僅僅靠著一個本科的文憑在企業里干活，只能做最低端的活，能考上研究生繼續深造，出來就可以做科研，發展前景也會好很多。

　　采訪中，記者發現，對于多數本科畢業生而言，考研早已沒有了追求學術的理想光環，只是一種出路而已。

　　絕大多數大學生一進大四就開始備戰公考、考研，以及一些事業單位考試，同時會托自己的父母親戚朋友幫著找工作，大都抱著多一條出路，多一種選擇的態度。

　　“除了考研究生，我還報考了國家公務員，還報了事業單位考試，研究生只不過是多一種選擇。”采訪中，很多學生告訴記者，事實上大多數人都很實際，更看重就業，只不過現在的就業形勢不太理想，想找份心儀的工作不太容易。如果能找到比較理想的工作，肯定會放棄考研，畢竟工作是必須面臨的壓力。

　　2014年研究生考試取消了過去40歲的年齡限制，然而，采訪中記者了解到，真正吸引來大齡考生寥寥無幾。事實上，就連應屆畢業生們也表示考研并非是他們的首選。很多人表示，如果能找到理想的工作還會首選就業。

　　2

　　【就業專家】

　　高學歷總體競爭能力更強

　　“從總體上而言，高學歷在就業市場上的競爭能力更強。”市就業服務中心專家告訴記者，高學歷者擁有的專業技能是明顯更高的，在就業市場上也就更為用人單位青睞。

　　而之所以會出現一些所謂“研究生就業率不如本科生”，專家認為，這種分析結果是明顯偏頗的。“研究生的就業質量是明顯高于本科生的。根本不可同日而語。”

　　“中國人歷來對學歷有崇拜心理，事實上，研究生學歷的就業能力是肯定高于本科生的，這也是為什么很多父母重視讓孩子考研的原因。”昨天，格力電器資深人力資源專家姚文娟分析。

　　姚文娟分析，目前中國依舊是“學歷社會”，一些用人單位在招聘時，更看重求職者的學歷。在10年前，一些“211”部屬高校碩士就可以當高校教師;后來，高校教師門檻大幅提高，不僅部屬高校招聘教師只要全日制博士生，而且一些高校還要“查三代”，要求應聘者本科時就必須是名校。近年來，獨立學院為代表的民辦高校，招聘教師也必須是博士生。客觀上導致考生選擇考研。

　　“從總體上而言，高學歷在就業市場上的競爭能力更強。”市就業服務中心專家告訴記者，高學歷者擁有的專業技能是明顯更高的，在就業市場上也就更為用人單位青睞。

　　而之所以會出現一些所謂“研究生就業率不如本科生”，專家認為，這種分析結果是明顯偏頗的。“研究生的就業質量是明顯高于本科生的。根本不可同日而語。”

　　“中國人歷來對學歷有崇拜心理，事實上，研究生學歷的就業能力是肯定高于本科生的，這也是為什么很多父母重視讓孩子考研的原因。”昨天，格力電器資深人力資源專家姚文娟分析。

　　姚文娟分析，目前中國依舊是“學歷社會”，一些用人單位在招聘時，更看重求職者的學歷。在10年前，一些“211”部屬高校碩士就可以當高校教師;后來，高校教師門檻大幅提高，不僅部屬高校招聘教師只要全日制博士生，而且一些高校還要“查三代”，要求應聘者本科時就必須是名校。近年來，獨立學院為代表的民辦高校，招聘教師也必須是博士生。客觀上導致考生選擇考研。

　　3

　　【學者擔憂】

　　部分院校淪為考研基地

　　每年到了學生畢業季，很多高校會將學生考研率作為一項成績張貼在校園內。

　　采訪中，多位高校人士告訴記者，目前一些本二、本三高校，以考研為目的培養學生，把學校辦成所謂的“考研基地”。一些地方本科院校，從學生一進校就開始動員考研，學校的教學管理還為考研學生開綠燈，如減少與考研無關的課程。據統計，有的高校一些冷門專業，考研的學生達到80%以上。

　　知名教育學者熊丙奇分析，之所以這些高校熱衷成為考研基地，因為考研客觀上可以提高這些學校的就業率——考研學生計算在就業中，也為學生改變學校身份、提升學歷，提供了一條路徑，可是，大學教學完全圍繞著考研轉，實質把考研變為第二次高考，學生們圍繞考研科目學習，并沒有接受系統的大學教育。

　　“在大學本科生就業難的背景下，一些高校，把研究生擴招作為就業難的‘蓄水池’。我國研究生的大擴招，與大學畢業生就業難幾乎是同步的，為了給本科生出路，碩士研究生擴招就成為十分便捷的方式——按照目前的就業率統計，考研學生也是作為已就業學生統計的。當然，擴招帶來的是學歷的貶值。”熊丙奇分析。

　　而一些高校在考慮研究生教育時，并沒有充分考慮如何保障研究生培養的質量。調查顯示，在一些研究生招生規模較大的學校，一名導師同時帶幾十名研究生的情況并不鮮見。這樣的培養規模令研究生導師制形同虛設，導師根本無暇對這么多的學生進行個性化的指導。

　　熊丙奇呼吁，我國研究生教育，有必要緩一緩擴招的腳步，回到教育的理性上來，按照教育的規律明確學校的辦學定位、保障人才的培養質量來思考研究生的培養，而不能完全從功利角度來發展研究生教育。

　　專家建議

　　是否要考研 考慮3方面

　　要有一個長遠職業規劃

　　隨著考研政策的改革，考研的成本越來越低，跟風盲目考研的現象也越來越多。究竟如何看待考研與就業的關系?到底需不需要考研?知名教育學者熊丙奇給出了他的建議。

　　熊丙奇提醒，要結合個性興趣、家庭環境、個人未來發展三個方面來考量自己到底需不需要考研。

　　首先，要分析自己的個性和興趣，想清楚考研是否真正符合自己的性格和個性。

　　其次，考研的時候要做投入產出分析。考研客觀上是給家庭也帶來一定的經濟壓力，尤其是那些家庭經濟情況不太理想的同學，在考研的時候一定要考慮家庭實際承擔的能力。

　　最重要的，要做一個長遠的職業發展規劃，要根據自己的所學專業來進行人生規劃。確定自己要干什么，需要什么，自己的優勢是什么。既要認真地分析自己，又需多了解社會需求，以求定位準確，審時度勢。一旦選擇自己的大方向，那么在求學期間，就要堅定不移地按照這個規劃去執行，為自己以后的學術或者職業生涯做好準備。規劃的時候要具體到點，譬如你以后擇業的行業、單位性質、你所處的角色等。

　　熊丙奇認為，可以考慮社會、家庭、朋友等外界因素，但要多傾聽自己內心的聲音，切不可為了別人而考研。

　　編輯推薦：

　　考試吧：2013考研真題及答案解析專題

　　考試吧整理：2014年考研沖刺各科復習攻略

　　1994-2013年考研報考人數與錄取人數統計

　　2013國內政治時事十八屆三中全會※10月國際時事