風景園林碩士專業(yè)學位設(shè)置方案

　　(2005年1月國務(wù)院學位委員會第二十一次會議審議通過)

　　一、為全面建設(shè)小康社會，加快城市化建設(shè)進程、保護生態(tài)環(huán)境，改善人居環(huán)境，促進人與自然的和諧發(fā)展，更好地適應(yīng)我國風景園林事業(yè)發(fā)展的需要，決定設(shè)置風景園林碩士專業(yè)學位。

　　二、風景園林碩士專業(yè)學位的英文名稱為Master of Landscape Architecture，簡稱MLA。

　　三、風景園林碩士專業(yè)學位是與風景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，具有特定的職業(yè)背景，主要為風景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用性、復合型專門人才。

　　四、風景園林碩士專業(yè)學位獲得者，應(yīng)較好地掌握風景園林相關(guān)領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有相當?shù)娜宋乃仞B(yǎng)，具備獨立承擔風景園林設(shè)計、建設(shè)、保護和管理工作的能力。

　　五、風景園林碩士專業(yè)學位的招生對象，一般為學士學位獲得者，具有一定風景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗。

　　六、風景園林碩士專業(yè)學位的課程按照風景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域并結(jié)合用人部門的實際需要設(shè)置。課程體系應(yīng)體現(xiàn)整體性、綜合性、實用性和一定的前瞻性。課程內(nèi)容應(yīng)反映藝術(shù)與科技的有機結(jié)合，弘揚中華優(yōu)秀文化，體現(xiàn)風景園林事業(yè)國內(nèi)外的最新成果和進展。

　　七、風景園林碩士專業(yè)學位的論文(設(shè)計)選題應(yīng)當是風景園林事業(yè)發(fā)展中存在的重要問題，具有明確的風景園林背景和應(yīng)用價值，應(yīng)有先進性、難度及必要的工作量。學位論文(設(shè)計)必須由攻讀風景園林碩士專業(yè)學位者獨立完成，能體現(xiàn)其綜合應(yīng)用科學理論和方法解決實際問題的能力。

　　八、風景園林碩士專業(yè)學位研究生由學位授予單位與用人部門合作培養(yǎng)，實行導師負責制。導師由學位授予單位相關(guān)學科和風景園林部門的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員擔任。

　　九、風景園林碩士專業(yè)學位論文(設(shè)計)評閱人和答辯委員會成員中，均需有來自風景園林部門具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

　　十、風景園林碩士專業(yè)學位由國家批準的研究生培養(yǎng)單位授予。

　　十一、風景園林碩士專業(yè)學位證書由國務(wù)院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制，由學位授予單位頒發(fā)。