歷年考研中，有一定知名度的院校專業課考試中，農學考研有競爭的激烈程度倒并不是太大，也沒有躋身入考研的熱門專業榜單里，但文都教育專業課考試輔導中心的輔導名師還是要做一個提醒，正準備參與2009年考研的同學要盡早確定具體的專業，以便“預則立”。

　　農學包括作物學、園藝學、農業資源利用、植物保護學、畜牧學、獸醫學、林學、水產學等8個一級學科，共有27個二級學科。據國務院學位辦公室發表的統計數據，我國大學授予的農學學士占學士總數的4.08%，在1999~2003年授予的碩士和博士學位中，農學碩士占碩士總數的2.89%，農學博士占博士總數的4.19%。

　　農學碩士點掃描

　　2007年，在全國范圍內，有權授予農學碩士學位的大學的大學共110所。其中一級學科的研究生院分布及排名情況大致如下（根據2007年各種調研數據與材料綜合得出）：

　　開設有農學專業研究生學位的知名農學院校包括：中國農業大學農學與生物技術學院、南京農業大學農學院、西北農林科技大學農學院、浙江大學農業與生物技術學院、華南農業大學農學院、山東大學農學院、華中農業大學、山東農業大學、北京林業大學、中國海洋大學等。

　　作物學專業前三強為中國農業大學、南京農業大學、華中農業大學，開設學校近60所。園藝學專業前三強分別為浙江大學、南京農業大學、華中農業大學，開設院校約有40多所。農業資源利用學專業有中國農業大學、浙江大學，開設院校約40所。植物保護學專業有中國農業大學、浙江大學，開設院校約50所。畜牧學專業前三強分別是中國農業大學、浙江大學、西北農林科技大學，開設該專業的院校約有55所。獸醫學專業開設院校有南京農業大學、中國農業大學等。林學專業開設院校有北京林大、東北林大等，約60多所。水產學專業開設院校有中國海洋大學等近30所。

　　綜合而看，中國農業大學、浙江大學、華中農業大學等在農學方面的綜合實力較強，知名度較高，報考者相對也比較多。另外農業科學院等科研院所的農學專業也相當不錯。

　　牢記擇校三大關鍵考慮因素

　　一、職業前景

　　無論出于何種目的考研，職業前景已經成了眾多考研學子最關注的問題。考上研究生，能不能擁有更好的未來，能否增長見識與能力，能否在學術研究上打牢根基，或者能否拿到高的薪酬，是農學專業碩士們比較關注的問題，當然也是其他專業研究生們都會關注的事情。

　　1、植物類：一般可以都到農業、園林及植物所等科研、生產及管理機構工作。

　　2、動物類：一般可以到農業、園林及植物所等部門從事科研、技術開發、生產及管理等工作。

　　3、水產類：一般可以到水產部門工作，也可到海洋、海運、輕工、外貿、環保等部門從事科研工作，也可選擇這方面的項目進行操作。

　　4、動物醫學類：一般可以選擇到各級獸醫防治、科研、教育、生產和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作。

　　5、森林資源與環保類：大多可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區等方面的工作。

　　具體來講，比如動物醫學原先是個冷門專業，2005年以來這方面人才開始“走俏”，在大中城市，養寵物的人越來越多，帶動了寵物醫療保健行業的發展。社會的巨大需求給動物醫學專業帶來了較好的發展機會，獸醫臨床、衛生監督、動物防疫等方面的業務需要大量動物醫學人才。

　　二、地緣因素

　　報考農學專業，如果未來想到公司里就職，地緣因素比較明顯。而且一般比較好的院校都在上海、北京等地，而農學專業研究生如果想在本專業范圍內就業，在京滬兩地卻不容易找到對口的單位，往往需要往農業地區流動。

　　同時，報考時要考慮畢業后想留在什么地方工作，想在什么地方謀求發展，就業或者創業，還是想繼續讀書，爭取留校任教，或者到一些研究機構從事研究工作，這些問題在擇校報考時最好妥善處理好。

　　農學專業畢業生就業有一個顯著特點就是：除動物醫學、園林專業以外，畢業后真正從事農學專業工作的學生比例并不高，在中國農大畢業后，或許就在北京找了一份非本專業的工作。但如果想從事本專業的工作，往往需要到其他城市尋找工作。

　　三、自身的專業興趣、知識水平與應試能力

　　報考一個專業，不僅僅在于該專業的誘惑性，同時應考慮到自身的興趣所在，如果對這個專業沒有一種內在的興趣，估計學習起來也很難上勁。文都教育認為，對專業的選擇應該三結合，一是專業興趣；二是知識水平；三是應試能力。

　　理想和現實總是存在一定的距離，報考學校時，要想盡量縮短這個距離，重要的是根據自己的平時模擬水平，比較各院校的歷年的專業成績差異，然后確定學校。如中國農業大學、浙江大學等院校的農學專業競爭相對比較激烈一些，競爭激烈，我們在擇校時，最好在既充滿激情，又不排斥理性。不一定非要鎖定這幾所院校，像上海財大、中央財經等院校也可以考慮在內。

　　中國是農業大國，農業科學的興衰關系到國家的命運；因此，強大的農學是我國國家安定、社會穩定的重要因素。文都教育祝愿有越來越多有志于建設農業、強大農業科學的同學加入到興農大軍之中，改造農業，創新農業。