歡迎進(jìn)入：2010考研課程免費(fèi)試聽　　更多信息請?jiān)L問：考研 論壇　

　　 一、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2009年碩士研究生招生簡章
　　　　（2010年中財(cái)大的尚未出爐，暫時(shí)先以2009年的作為參考，點(diǎn)擊查看）

　　二、專業(yè)情況介紹

　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院(前身為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融系)創(chuàng)建于1949年，是新中國成立后國內(nèi)最早建立的金融人才培養(yǎng)重要基地之一，早在1953年和1956年，金融系就相繼開辦了全國第一個(gè)金融學(xué)專業(yè)研究生班和外國留學(xué)生班，1960年率先開辦了全國第一個(gè)金融學(xué)本科專業(yè)。現(xiàn)有金融學(xué)專業(yè)和國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)兩個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科。

　　學(xué)院現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)系、應(yīng)用金融系、金融工程系、國際金融系、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系5個(gè)教學(xué)單位，證券期貨研究所、國際金融研究中心、中國銀行業(yè)研究中心3個(gè)研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有本科、碩士、博士三個(gè)教學(xué)層次，涵蓋金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(2004年增設(shè)了中澳合作項(xiàng)目國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“國際貿(mào)易/金融風(fēng)險(xiǎn)管理方向”)、金融工程三個(gè)本科專業(yè);金融學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、國際金融、證券投資四個(gè)碩士專業(yè)點(diǎn);金融學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)兩個(gè)博士點(diǎn)，同時(shí)擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下金融學(xué)專業(yè)博士后工作流動(dòng)站。學(xué)院主要教學(xué)與研究方向涉及貨幣理論與政策、微觀金融與金融工程、國際金融、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國際資本流動(dòng)等眾多領(lǐng)域。

　　學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師40余人，其中：教授19人，副教授17人;博士學(xué)位獲得者34人;3位教師享受國務(wù)院政府特殊津貼待遇，2位教師入選國家百千萬人才工程，1位教師獲得高等學(xué)校國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)，2位教師被列入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。 約瑟夫•斯蒂格利茨、羅納德•麥金農(nóng)、約翰•威廉姆森、胡永泰等多位國際著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家受聘擔(dān)任學(xué)院的名譽(yù)教授和講座教授。此外，學(xué)院還有多位教師在全國性學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，多位教師榮獲教育部、財(cái)政部和北京市跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人稱號(hào)，以及北京市優(yōu)秀青年骨干教師稱號(hào)。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1100余人、碩士和博士研究生500余人(包括來自韓國及港澳臺(tái)地區(qū)留學(xué)生)。此外，學(xué)院每年招收100余人在職研究生。

　　成立50多年來，金融學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及社會(huì)服務(wù)等方面取得了顯著成就：人才培養(yǎng)方面，學(xué)院為我國經(jīng)濟(jì)、金融事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了近萬名中高級(jí)專門人才，且由于其具備出色的專業(yè)知識(shí)與技能以及良好的綜合素質(zhì)，學(xué)院畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛好評(píng);科學(xué)研究方面，近10年來學(xué)院教師主持或參與承擔(dān)了國家級(jí)、省部級(jí)等各級(jí)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，發(fā)表論文800余篇，出版各種專著、譯著、教材及參考工具書等共計(jì)120余部，研究水平居于國內(nèi)前列;社會(huì)服務(wù)方面，學(xué)院教師利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，緊密聯(lián)系實(shí)際，積極致力于政府政策制定、企業(yè)經(jīng)營決策以及人員培訓(xùn)等多種活動(dòng)，受到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

　　三、考試科目

　　高宏葉的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版).,逢錦聚的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版)

　　四、參考書目介紹

　　中財(cái)?shù)膶�業(yè)課真題分格是泛而不難,完全來自書本,只要按照書本的原話作答,就可以獲得高分,所需要掌握的就是歷年真題,對于真題的價(jià)值,主要是研究價(jià)值,沒有必要去做真題,你只需要根據(jù)對真題的了解,有針對性的復(fù)習(xí)書本知識(shí)就好了.還有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的考試內(nèi)容主要是課后的習(xí)題以及書本里面比較核心的概念.

　　五、深造或就業(yè)情況介紹

　　從近幾年金融專業(yè)的就業(yè)趨向來看，金融專業(yè)畢業(yè)生多選擇如下：

　　1、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

　　2、證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

　　3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。

　　4、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

　　5、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。

　　6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

　　7、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

　　8社保基金管理中心或社保局，通常為保險(xiǎn)方向。

　　9國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

　　六、復(fù)習(xí)資料使用說明

　　真題的特色是泛而不難,大家可以看一下歷年的真題,真題的出題范圍來自規(guī)定的三本書,但是宏微觀的出題范圍有時(shí)候比較偏,譬如,可能來自結(jié)束語,也可能來自書本里面的注解.這要求考生在備考的過程中有針對性的挖掘書本里面的核心知識(shí)點(diǎn),如果只關(guān)注一般的框架知識(shí)點(diǎn),那么,你可能得高分,但是機(jī)會(huì)不大.對考中財(cái)?shù)膶W(xué)生而言,專業(yè)課110左右的不算高分,125分以上才算是高分,如果你想拿到130以上,那么請注意,在復(fù)習(xí)的時(shí)候不要忘記角落的知識(shí)點(diǎn).譬如,08年真題的倒數(shù)第二題,考察的就是結(jié)束語之后的常常被大家忽視的知識(shí)點(diǎn).在復(fù)習(xí)的時(shí)候,沒有必要深究,因?yàn)橹胸?cái)?shù)某鲱}分格決定了它的真題,主要考察大家的記憶能力,并非考驗(yàn)大家的邏輯思維能力,你只需要記住那些知識(shí)點(diǎn)就好了.

　　七、階段性復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

　　第一輪:在7月中旬之前把三本專業(yè)課書本認(rèn)真的、理解性的看一邊,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析真題,從中查找規(guī)律,了解中財(cái)專業(yè)課的特點(diǎn)后,有針對性的看書.這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間比較零散,因?yàn)槠谀┛荚嚨木壒?在這一輪復(fù)習(xí)過程中,你只需認(rèn)真對待即可,對于能否記得住這些知識(shí)點(diǎn),一般而言,大家只能有個(gè)大概的映象,請你不要慌張,想想看,如果在7月份的時(shí)候你就把專業(yè)課問題解決了,那么你的剩于時(shí)間是不是多的用不了?

　　第二輪:7月中旬到10月中旬,這個(gè)階段是在真題已經(jīng)分析完畢的基礎(chǔ)上,多看幾遍書本,這個(gè)時(shí)候看書重在分散的記憶書本上的知識(shí)點(diǎn),也就是說,就算你知道這是核心知識(shí)點(diǎn),但只是孤立的記憶就算是能夠記住這些知識(shí)點(diǎn),但是很難把這些知識(shí)點(diǎn)組建成一個(gè)整體,只有多看幾遍多多積累,你才可能形成系統(tǒng)的知識(shí)面。

　　第三輪:10月中旬至考前,不斷的翻閱課本,在這一輪中,把沒有搞懂的知識(shí)點(diǎn)消化吸收,把遺忘的知識(shí)點(diǎn)再次記憶,不斷的重復(fù),直到考前,那么,在考場上的表現(xiàn)就不會(huì)差了。