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一、術語解釋題
1、孤立語
孤立語:不通過詞的形態變化來表現各結構意義,而是通過虛詞和詞序來表達語法意義。
【考點】語言和語言學——認識人類的語言
2、語言借用
語言借用:一種語言用了另一種的語言的成分,另一種語言又用了這種語言的成分。例如漢語中“沙發”從英語借入的借詞。
【考點】語言的發展和演變——語言的接觸和影響
3、正遷移
正遷移:如果母語的語言規則和第二語言規則是一致的,那么語言遷移會對第二語言遷移有積極的影響。
【考點】語言的獲得和學習——語言學習的類型
4、串對
串對:對偶句的一種形式,前后兩句意義相關聯,又叫做“流水對”,如“野火燒不盡,春風吹又生”。
【考點】語言與文學寫作
二、分析題:
1、“甲:今天下午去逛街吧。乙:今天晚上要英語考試。”違反了會話原則的哪些
【答案】
(1)該會話違反了合作原則中的相關準則,相關準則要求會話要說跟話題有關的話,不說無關的話。
(2)“甲”說的是逛街,而“乙”回答的是考試,是與話題無關的話。
【考點】語用——會話準則和會話含義
2、說說下面這些字聲符、意符、記號
箕 漢 魚 裁
【答案】
(1)箕:意符:其、⺮
(2)漢:聲符:氵;意符:又
(3)魚:意符
(4)裁:聲符:
【考點】文字——文字的形式和類型
三、簡答題:
1、多義詞同音詞的區別
【答案】
(1)現時意義有聯系的是多義詞,現時意義沒有聯系的是同音詞。
(2)如“花錢”中“花”表示“耗費”,“花費”中“花”表示“可供觀賞的植物”,意義之間沒有任何聯系,它們為同音詞。“濃茶”中“濃”表示“含某種成分多”,“興趣濃”中“濃”表示“程度深”,意義之間有聯系,它們為多義詞。
【考點】語義——詞語的意義
2、語音的物理四要素
【答案】語音的物理四要素包括音高、音強、音長、音色。
(1)音高指聲音的高低,取決于聲波的頻率
(2)音強指聲音的強弱,取決于聲波的振幅
(3)音長:聲音的長短
(4)音質:聲音的本質和特色,音質是不同聲音能夠互相區別的最基本特征,任何語言都必須利用音質的特征來區別意義。
【考點】語音——語音概說
四、論述題
1、單純詞和單音節詞,合成詞和多音節詞的關系
【答案】
(1)單純詞和單音節詞
①單純詞指由一個語素構成的詞,從音義結合的角度不能再分解。如漢語中的“人、病、咖啡、蜘蛛”。單音節詞指只一個音節的詞。
②單音節詞一般都是單純詞,如“人、喝”等,但單純詞不一定都是單音節詞,如連綿詞“蟋蟀”、疊音詞“姥姥”、擬聲詞“叮咚”等是雙音節詞,擬聲詞“噼里啪啦”、音譯詞“奧林匹克”是多音節詞,。
(2)合成詞和多音節詞
①合成詞指由兩個以上語素構成的詞,可以分解成更小的各自有意義的幾個語素。例“道路”可分解成“道+路”兩個語素。多音節詞指由三個以上的音節構成的詞。
②合成詞和多音節詞沒有必然的關系,合成詞大部分是雙音節詞如“開關”,也可能是多音節詞如“平平安安”;多音節詞既可以是單純詞如“噼里啪啦”,也可以是合成詞如“沉甸甸”。
【考點】語匯——詞語的構造
2、詞的組合關系和聚合關系
【答案】
(1)詞的組合:一類是兩個詞的組合,即兩個詞合乎規則地結合在一起只有一種關系就都是簡單詞組。簡單詞組可分為兩大類:利用語序的語法手段的叫做基本詞組;利用虛詞的語法手段的叫做特殊詞組。另一類是多個詞構造的有許多關系的復雜詞組可能有什么樣的組合關系。
①簡單詞組的組合,主要利用了語序的語法手段。
A:主謂詞組。兩個成分之間具有被說明和說明關系,如“他很聰明”。
B:動賓詞組。兩個成分之間具有動作和所支配事物的詞組,如“修理汽車”。
C:偏正詞組。兩個成分之間具有修飾限制和被修飾限制關系的詞組,如“個人電腦”
D:動補詞組。兩個成分之間具有動作行為和補充說明關系的詞組,如“洗干凈”
E:聯合詞組。兩個成分之間具有并列的或互不從屬關系的詞組,如“堅定沉著”
②特殊詞組主要利用了虛詞的語法手段。
A:介詞詞組,如“在墻上”
B:數量詞組,如“一個”
C:“的”字詞組,如“吃的”
③復雜詞組的組合關系,是詞的組合的層次關系,如“中國革命的經驗”。
(2)詞的聚合是詞類,如“名詞、動詞、形容詞、代詞”等。不同的語言中各類詞的分布有差異,總體看各種語言的詞類劃分特點有:共同詞類和特殊詞類、詞類的大類和小類、典型詞類和跨類詞類。
【考點】語法——組合規則和聚合規則
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