二、多項選擇題

　　21.BE 22.BC

　　23.BD 24.ACDE

　　25.ABCDE

　　21.[解析]本文用逃跑者“以五十步笑百步、”的比喻，說明梁惠王的治國方法與鄰國;沒有什么質的差別;以殺了人卻說“非我也，兵也”作比喻，揭露統治者把“涂有餓莩”歸罪于“歲也”。答案為BE。

　　22.[解析]A項以“不忍登高臨遠”直接抒發了作者羈旅之苦，思鄉之切;D、E項借關河、殘照等“紅衰翠減”的蕭瑟之景浸染了詞人濃重的人生感嘆，是借景抒情。B、C項以聯想到“佳人”也在“妝樓頤望”和自己“倚欄干”、“凝愁”的事件抒寫游子漂泊的凄苦情懷，屬借事抒情。答案為BC。

　　23.[解析]《先妣事略》借母親生前的生活瑣事刻畫了母親勤勞、儉樸、待人厚道、嚴以教子的形象，歌頌了母親崇高品德，蘊含著對亡母的悼念之情;《我與地壇》一文落筆地壇，卻潑墨母愛，用地壇象征著母親，是“我”新生的源泉。答案為BD。

　　24.[解析] 戴望舒是30年代“現代派”的代表詩人，因《雨巷》而獲得“雨巷詩人”之名，B項錯誤。ACDE項均正確。

　　25.[解析]《紅樓夢》中《寶黛吵架》一節以心理描寫手法展現了熱戀少男少女內心與言行不符乃至相悖反的普遍現象，A、B、C、D、E項均是這種心理的具體表現。

　　三、詞語解釋題

　　26.兇：災兇，此指饑荒。

　　27.就盡：漸趨覆滅。日滋：一天天增多。師：軍隊。

　　28.茍：如果。殷：深，此指愛護得過分。

　　29.是處：到處。紅：代指花。翠：代指綠葉。

　　物華：美好的景物。休：這里是衰殘的意思。

　　30.次第：景況，情形。了：完畢，了結。

　　31.危欄：高欄。

　　32.踟躕：徘徊不前。

　　33.長門：漢武帝幽禁其失寵的陳皇后的冷宮。這是指代長安的宮殿。

　　四、簡析題

　　34.

　　(1)描寫的是紅黑三武士生死對決的結局，表現了螞蟻大戰的殘酷性。

　　(2)主要體現在：“暗紅的眸子發出戰爭激發出的兇光”;“身首異處”，兩顆頭顱“仍死咬住不放”。

　　(3)聯想方式是類比聯想，描寫方法是細節描寫。

　　(4)對人類戰爭及其狂熱精神極其憎惡，對人類戰爭造成災難極其哀痛。

　　35.

　　(1)物是人非，亡國之痛。

　　(2)表層意義是故國宮殿想必仍在，只是我的容

　　顏卻改變了;深層寓意是江山易主，物是人非。

　　(3)一是以形象可見的江水比喻抽象難測的愁，使“愁”具體可感;二是以洶涌澎湃、東流不盡的春水作喻，充分見出哀愁無窮無盡。

　　(4)因這首詞抒發的是“故國之思、亡國之恨”，而借以抒情的景物“春花秋月”、“雕欄玉砌”、“一江春水”都是美景、樂景。

　　36.

　　(1)西方現代文明猛烈沖擊著東方古老文化，中國社會正面臨著劇烈變革。

　　(2)只有把小說中的人物置身于這樣的時代背景下，才能更好地揭示主題，從而呼喚中國人的精神覺醒。

　　(3)象征手法。

　　37.

　　(1)我應該用容忍的態度來報答社會對我的容忍。(抽取中心句概括)。

　　(2)為事實論據，提供了歸納論證的小前提，來證明論點。

　　(3)歸，納法。以自己的親身經歷為例，歸納出論點。

　　(4)體現了一種“大家風范”，作者從自身的體會談起，坦誠地進行自我反思，以身說法，拉近了作者與讀者的心靈距離，極具親和力;作者不擺理論架勢，將至理深意融化在平易的白話之中，易被讀者接受，這種“言之有物、明白清楚”的文風，是一種胸有成竹、透徹于心，而后返璞歸真、深入淺出的極高境界。

　　編輯推薦：

　　2015年自學考試《勞動經濟學》簡答題匯總

　　2015年自考《人力資源》沖刺試題及答案解析匯總

　　2015年自考《大學語文》模擬試題及答案解析匯總

　　2015自考《馬克思主義哲學原理概論》模擬題匯總

　　2015年10月自學考試英語(一)選擇題專項練習匯總