二、多項(xiàng)選擇題

　　1.通常把能力劃分為一般能力與特殊能力。下述能力中屬于一般能力成分的是(ABE)

　　A.觀察能力

　　B.思維能力

　　C.數(shù)學(xué)能力

　　D.寫作能力

　　E.記憶能力

　　2.智力是一個(gè)復(fù)雜的概念，具有多種屬性。大多數(shù)心理學(xué)家把它看做是人的一種綜合認(rèn)知能力，包括(ABCD)

　　A.學(xué)習(xí)能力

　　B.適應(yīng)能力

　　C.抽象能力

　　D.推理能力

　　E.運(yùn)動(dòng)能力

　　3.人的能力如果按照功能進(jìn)行劃分，可以劃分為(ABC)

　　A.認(rèn)知能力

　　B.操作能力

　　C.社交能力

　　D.經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?/P>

　　E.分析能力

　　4.一般能力又稱普通能力。人們?cè)诖蠖鄶?shù)活動(dòng)所共同需要的能力，是人所共有的最基本的能力，指的是(ABCDE)

　　A.觀察力

　　B.記憶力

　　C.注意力

　　D.想像力

　　E.思維力

　　5.下列屬于特殊能力的是(ABCDE)

　　A.數(shù)學(xué)能力

　　B.音樂(lè)能力

　　C.繪畫能力

　　D.體育能力

　　E.寫作能力

　　6.智力的個(gè)別差異主要可以表現(xiàn)在(ABE)

　　A.智力水平差異方面

　　B.智力結(jié)構(gòu)差異方面

　　C.智力性別差異方面

　　D.智力團(tuán)體差異方面

　　E.智力表現(xiàn)早晚差異方面

　　7.人的智力發(fā)展過(guò)程有不同形態(tài)，它們表現(xiàn)為(ABC)

　　A.穩(wěn)定發(fā)展模式

　　B.大器晚成模式

　　C.早熟早慧模式

　　D.智力低下模式

　　E.智力超常模式

　　8.一般來(lái)說(shuō)，智力的發(fā)展可以劃分為以下幾個(gè)階段(ABC)

　　A.增長(zhǎng)階段

　　B.穩(wěn)定階段

　　C.衰退階段

　　D.衰老階段

　　E.衰亡階段

　　9.由美國(guó)心理學(xué)家加德納提出的多元智力理論中的成分有(ABCDE)

　　A.言語(yǔ)智力

　　B.空間智力

　　C.音樂(lè)智力

　　D.人際智力

　　E.內(nèi)省智力

　　10.美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特提出了智力的三維結(jié)構(gòu)模型。他認(rèn)為這三個(gè)維度是(ABC)

　　A.內(nèi)容

　　B.操作

　　C.產(chǎn)物

　　D.知識(shí)

　　E.創(chuàng)造

　　11.美國(guó)耶魯大學(xué)的心理學(xué)家斯騰伯格提出智力的三元理論。在斯騰伯格看來(lái)，智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及思維的三種成分，它們是(ABC)

　　A.元成分

　　B.操作成分

　　C.知識(shí)獲得成分

　　D.想像成分

　　E.邏輯成分

　　12.加拿大心理學(xué)家達(dá)斯提出的智力認(rèn)知理論的PASS模型，它包含的三層認(rèn)知系統(tǒng)是(ACE)

　　A.注意系統(tǒng)

　　B.評(píng)估系統(tǒng)

　　C.信息加工系統(tǒng)

　　D.喚醒系統(tǒng)

　　E.計(jì)劃系統(tǒng)

　　13.個(gè)別測(cè)驗(yàn)指那種在同一時(shí)間主試者只能對(duì)一個(gè)受測(cè)者進(jìn)行施測(cè)的測(cè)驗(yàn)。指出下列哪些屬于個(gè)別測(cè)驗(yàn)(ABCD)

　　A.比內(nèi)量表

　　B.韋氏兒童智力量表

　　C.韋氏幼兒智力量表

　　D.韋氏成人智力量表

　　E.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)

　　14.一個(gè)測(cè)驗(yàn)的信度可以分為以下幾種(CDE)

　　A.系統(tǒng)信度

　　B.測(cè)偽信度

　　C.再測(cè)信度

　　D.評(píng)分者信度

　　E.內(nèi)部一致性信度

　　15.效度是指測(cè)量的有效性，即一個(gè)測(cè)驗(yàn)對(duì)它所要測(cè)量的特性準(zhǔn)確測(cè)量的程度。心理學(xué)家一般將效度進(jìn)一步分為(ACE)

　　A.內(nèi)容效度

　　B.同質(zhì)效度

　　C.構(gòu)想效度

　　D.理論效度

　　E.預(yù)測(cè)效度

　　16.韋克斯勒智力量表是美國(guó)臨床心理學(xué)家韋克斯勒于20世紀(jì)中期編制的三種智力量表的總稱，是目前世界上使用最多的智力測(cè)量工具。它們分別是(ACE)

　　A.韋氏幼兒智力量表

　　B.韋氏青年智力量表

　　C.韋氏兒童智力量表

　　D.韋氏老年智力量表

　　E.韋氏成人智力量表

　　17.韋克斯勒智力量表有兩個(gè)分測(cè)驗(yàn)分別度量個(gè)體言語(yǔ)能力和操作能力。其中言語(yǔ)能力的測(cè)量主要包括(ABCDE)

　　A.常識(shí)

　　B.詞匯

　　C.類比

　　D.理解

　　E.算術(shù)和記憶

　　18.韋克斯勒智力量表有兩個(gè)分測(cè)驗(yàn)分別度量個(gè)體言語(yǔ)能力和操作能力。其中操作能力的測(cè)量主要包括(ABCDE)

　　A.圖片排列

　　B.填圖

　　C.積木

　　D.譯碼

　　E.拼圖

　　19.目前國(guó)際上最常用的經(jīng)典智力測(cè)驗(yàn)是(ABC)

　　A.斯坦福一比內(nèi)測(cè)驗(yàn)

　　B.韋克斯勒智力量表

　　C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)

　　D.比內(nèi)一西蒙測(cè)驗(yàn)

　　E.職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)

　　20.影響人的智力發(fā)展的因素很多，其中比較重要的是(ABCD)

　　A.遺傳因素

　　B.家庭環(huán)境

　　C.學(xué)校教育

　　D.社會(huì)實(shí)踐

　　E.文化傳媒

　　21.高爾頓研究遺傳因素對(duì)智力發(fā)展的影響，他研究遺傳問(wèn)題的主要途徑是(AB)

　　A.通過(guò)家庭譜系調(diào)查

　　B.雙生子比較研究

　　C.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

　　D.心理測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)

　　E.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究

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