查看匯總：2018年10月自考《心理學》章節練習及答案匯總

　　第十章 心理健康

　　一、單項選擇題

　　1.壓力也叫應激，這一概念最早由加拿大著名的生理心理學家提出，他是(A)

　　A.薛利

　　B.華生

　　C.斯金納

　　D.馬斯洛

　　2.那些通過對人的軀體直接發生刺激作用而造成身心緊張狀態的刺激物，包括物理的、化學的、生物的刺激物，被稱為(A)

　　A.軀體性壓力源

　　B.心理性壓力源

　　C.社會性壓力源

　　D.文化性壓力源

　　3.那些來自人們頭腦中的緊張性信息。例如心理沖突與挫折、不切實際的期望、不祥預感以及與工作責任有關的壓力和緊張等，被稱為(B)

　　A.軀體性壓力源

　　B.心理性壓力源

　　C.社會性壓力源

　　D.文化性壓力源

　　4.那些造成個人生活方式的變化，要求人們對其做出調整和適應的情境與事件。包括個人生活的變化、社會生活中的重要事件等，被稱為(C)

　　A.軀體性壓力源

　　B.心理性壓力源

　　C.社會性壓力源

　　D.文化性壓力源

　　5.那些常見的文化性遷移，即從一種語言環境或文化背景進入到另一種語言環境或文化背景中，使人面臨全新的生活環境、陌生的風俗習慣和不同的生活方式，從而產生壓力，被稱為(D)

　　A.軀體性壓力源

　　B.心理性壓力源

　　C.社會性壓力源

　　D.文化性壓力源

　　6.個體在壓力狀態下會出現一系列身心反應，表現在自主神經系統、內分泌系統和免疫系統等方面。這是壓力下的(A)

　　A.生理反應

　　B.心理反應

　　C.防御反應

　　D.免疫反應

　　7.適當壓力下的個體會產生注意力集中、思維敏捷、精神振奮，有助于個體應付環境，這是個體適應的(B)

　　A.生理反應

　　B.心理反應

　　C.防御反應

　　D.免疫反應

　　8.當面對同一事件或情境時，一帆風順的人一旦遇到打擊就會驚慌失措，不知如何應付;而人生坎坷的人，同樣的打擊卻不會引起重大傷害，這種情況說明影響壓力感受的原因是(A)

　　A.經驗

　　B.準備狀態

　　C.認知

　　D.性格

　　9.那些競爭意識強、工作努力奮斗、爭勝好強、缺乏耐心、成就動機高、說話辦事講求效率、時間緊迫感強、成天忙忙碌碌的人屬于(A)

　　A.A型性格特征

　　B.B型性格特征

　　C.AB型性格特征

　　D.0型性格特征

　　10.那些個性隨和、生活悠閑、對工作要求不高、對成敗得失看得淡薄地人，屬于(B)

　　A.A型性格

　　B.B型性格

　　C.AB型性格

　　D.O型性格

　　11.如果刺激過強過大，會使人感到眩暈、發懵、不知所措，常會出現“類休克狀態”，比如，突然聽到親人過世，大多數人會發愣、驚慌，甚至歇斯底里。以上情況是個體經歷壓力到解決問題中的(A)

　　A.沖擊階段

　　B.安定階段

　　C.解決階段

　　D.回顧階段

　　12.當事人在經歷了震驚、沖擊之后，努力想恢復心理上的平衡，設法控制焦慮和情緒紊亂，恢復受到損害的認知功能，運用心理防衛機制或爭取親友幫助。以上情況是個體經歷壓力到解決問題中的(B)

　　A.沖擊階段

　　B.安定階段

　　C.解決階段

　　D.回顧階段

　　13.一個人在單位受氣，回到家打妻兒;一個人被社會所拋棄容易走上暴力違法犯罪之路。這種受到挫折后的反應是(A)

　　A.攻擊行為

　　B.冷漠

　　C.幻想

　　D.升華

　　14.個人遭到挫折后，可能陷入一種想像境界中，就好像“白日夢”，即暫時離開現實，沉浸在自己的想像中來獲得滿足，這是一種對待挫折的非現實的方法。被稱為(C)

　　A.攻擊行為

　　B.冷漠

　　C.幻想

　　D.升華

　　15.有的人在長期遭受挫折，又對改變現狀感到無力無望時，可能會表現出下列哪種反應?(B)

　　A.攻擊行為

　　B.冷漠

　　C.幻想

　　D.升華

　　16.個體處在挫折與沖突的情境中時，經常會自覺不自覺地運用一些方法，來減輕內心的不安，以恢復情緒的平衡與穩定。這些方法統稱為(D)

　　A.攻擊行為

　　B.冷漠

　　C.幻想

　　D.心理防御機制

　　17.個體在潛意識中為減弱、回避或克服現實沖突帶來的挫折、焦慮、緊張等而采取的一種手段，借此保護自己。這是(D)

　　A.攻擊行為

　　B.冷漠

　　C.幻想

　　D.心理防御機制

　　18.拒絕接受不愉快的現實以達到保護自我的作用。如，一些吸煙者否認“吸煙有害健康”的說法，依然我行我素。這種心理防御機制被稱為(A)

　　A.否認

　　B.幻想

　　C.壓抑

　　D.投射

　　19.一位內向、缺乏魅力的男青年戀愛受挫后，想像自己是一個英俊小伙，成為很多少女心中的偶像，陶醉在幻想的世界中獲得心理滿足。這種心理防御機制被稱為(B)

　　A.否認

　　B.幻想

　　C.壓抑

　　D.投射

　　20.一個人把不愉快的經歷和體驗潛抑到無意識中，不去回憶、主動遺忘。這種心理防御機制被稱為(C)

　　A.否認

　　B.幻想

　　C.壓抑

　　D.投射

　　21.有些人把自己的不當、失誤轉嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望歸結為是他人的，這種心理防御機制被稱為(D)

　　A.否認

　　B.幻想

　　C.壓抑

　　D.投射

　　22.有的人將自己不能接受的欲望和行為以截然相反的行為表現出來。這種心理防御機制被稱為(A)

　　A.反向

　　B.轉移

　　C.退行

　　D.文飾

　　23.將不滿足的情緒發泄到危險較小的對象身上。這種心理防御機制被稱為(B)

　　A.反向

　　B.轉移

　　C.退行

　　D.文飾

　　24.有些人當受到挫折后會表現出與年齡、身份不相符的幼稚行為，心理狀態像是回到兒童水平。這種心理防御機制被稱為(C)

　　A.反向

　　B.轉移

　　C.退行

　　D.文飾

　　25.采用合理的理由來解釋所遭受的挫折，以減輕心理痛苦。如考試不及格，則說考題太難超出要求;求愛不成，則說對方本來就沒有什么值得可愛的。這種心理防御機制被稱為(D)

　　A.反向.

　　B.轉移

　　C.退行

　　D.文飾

　　26.通過新的滿足來彌補原有的欲望沒有達到的痛苦。如學習成績平平，但體育成績突出，或有其他特長，而使自己能夠得到滿足。這種心理防御機制被稱為(C)

　　A.反向

　　B.轉移

　　C.補償

　　D.升華

　　27.把不易直接表現出來的行為或欲望轉化為建設性的活動，將低層次的需要和行為上升到高層次的需要和行為。這種心理防御機制被稱為(D)

　　A.反向

　　B.轉移

　　C.補償

　　D.升華

　　28.有些人常常以片面的思維方式看待事物，簡單地以個別事件來斷言全部生活，一葉障目。這種不合理觀念是(B)

　　A.絕對化

　　B.以偏概全

　　C.不該發生

　　D.無限夸大

　　29.有些人遇到的是一些小挫折，卻把后果想像得非常糟糕、可怕。結果是使人越想越消沉，情緒越來越惡劣，最后難以自拔。這種不合理觀念是(D)

　　A.絕對化

　　B.以偏概全

　　C.不該發生

　　D.無限夸大

　　30.對某種物體或某種情景的恐懼，如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫院、害怕死亡，都是某類恐懼癥常見的癥狀。它屬于(C)

　　A.廣場恐懼癥

　　B.社會恐懼癥

　　C.特殊恐懼癥

　　D.高空恐懼癥

　　31.有些人常常沒有理由地重復一些思想和行動。如果不做出自己的一套儀式性的行為就會感到非常焦慮。這種人屬于(D)

　　A.特殊恐懼癥

　　B.恐慌障礙

　　C.恐懼癥

　　D.強迫癥

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