四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

36.閱讀《吃飯》中的一段文字，回答問題：

伊尹是中國第一個哲學(xué)家廚師，在他眼里，整個人世間好比是做菜的廚房。《呂氏春秋·本味篇》記伊尹以至味說湯，把最偉大的統(tǒng)治哲學(xué)講成惹人垂涎的食譜。這個觀念滲透了中國古代的政治意識，所以自從《尚書·說命》起，做宰相總比為“和羹調(diào)鼎”，老子也說“治國如烹小鮮”。

A.概括這段文字的大意。

B.這里運用了哪兩種論證方法?

C.這里采用了怎樣的聯(lián)想方式和修辭手法?

37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：

守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也!當(dāng)是時，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。

A.這里所說的“淫辭”指的是哪一句？

B.這段文字包含哪四重對比關(guān)系？

C.寫出文中的對偶句。

38.閱讀《湘夫人》中的一節(jié)，回答問題：

筑室兮水中，葺之兮荷蓋。蓀壁兮紫壇，  芳椒兮成堂；桂棟兮蘭  ，辛夷楣兮藥房。罔薜荔兮為帷，擗蕙  兮既張；白玉兮為鎮(zhèn)，疏石蘭兮為芳，芷葺兮荷屋，繚之兮杜衡。合百草兮實庭，建芳馨兮廡門。九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云。

A.這里描寫了什么情景?

B.這里表達(dá)了抒情主人公怎樣的情感?

C.這里運用了什么藝術(shù)手法?

39.閱讀李清照《聲聲慢》，回答問題：

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!

A.開頭十四個疊字分別寫了什么?

B.“雁過”引發(fā)出怎樣的思緒?

C.詞中運用了哪些宋人口語?

40.閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的一段文字，回答問題：

到了大喜的日子，果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙，固然沒有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點點的區(qū)別呀!……她多少年就夢想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動著。        的聲音，是從熨得平整堅實的裙裥子里發(fā)出來的。那個聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。

A.“大喜的日子，果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)”的真正原因是什么?

B.金鯉魚夢想穿“大紅百裥裙”的動機是什么?

C.結(jié)尾三句運用了什么修辭手法，有何作用?

五、作文題（30分）

41.以《我們的家園》為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。