浙江省2010年7月高等教育自學考試

　　心理衛生試題

　　課程代碼：06051

　　一、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　1.現代心理衛生運動興起源于對______的治療。

　　2.心理應激源主要來源于______、挫折情境和人際關系失調以及預期的或回憶性緊張狀態。

　　3.在青少年同伴交往進行心理衛生輔導時要注意______輔導、加強個人修養的輔導和發展友誼的輔導。

　　4.自卑指個體對其個人生活的某些方面______的心理傾向。

　　5.就中小學生而言導致學生產生挫折的情境常見的有：______、人際交往方面、興趣或愿望方面、自尊的需要四個方面。

　　6.青少年進入自我意識誤區的兩種常見的自我是______和萎縮性自我。

　　7.進入青春期后的兒童在與異性交往的過程中表現出隔閡和疏遠現象，其實質上體現了______萌動。

　　8.影響器官缺陷兒童心理適應的個體因素有：年齡因素、殘疾的性質和______。

　　9.過量飲酒將導致______，影響心理健康，并導致社會問題的產生。

　　10.水污染會導致______、流行性傳染病。

　　二、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。

　　1.噪聲不屬于社會應激源。( )

　　2.對任何一個中學生而言，能進重點中學肯定比進一般的中學好。( )

　　3.認知因素和情感因素共同調節人際關系。( )

　　4.自我意識水平越高自我矛盾越少。( )

　　5.有器官缺陷的兒童比正常兒童有更多的自我中心的現象。( )

　　6.各種傳播媒介對青少年早戀起推動作用。( )

　　7.閑暇活動應當完全憑學生自己的興趣。( )

　　8.對心理衛生作出直接貢獻的人是比爾斯。( )

　　9.聽君一席話勝讀十年書，反應了人際交往的社會化功能。( )

　　10.根據性格可診斷疾病是不科學的。( )

　　三、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.心理健康的標準是( )

　　A.正常的心理狀態 B.良好的社會交往能力

　　C.良好的社會適應能力 D.三者都對

　　2.下列措施中不能用于解決中小學生逃學的手段是( )

　　A.建立合理的期望 B.開展豐富多彩的學校生活

　　C.提供學生社會化機會 D.加強家校聯系

　　3.在(1)心理保健功能;(2)自我認知功能;(3)信息交流功能;(4)社會化功能，這四種功能中。人際交往具有的功能是( )

　　A.(1)(3) B.(1)(3)(4)

　　C.(3)(4) D.四種功能都具備

　　4.解決兒童焦慮的根本手段是( )

　　A.培養兒童解決問題的能力 B.滿足兒童的需要

　　C.降低兒童的學習生活壓力 D.培養兒童興趣

　　5.個體采用與實際相反的行為表現來掩飾自己的想法，達到擺脫痛苦的目的，這種心理手段被稱作( )

　　A.壓抑作用 B.轉移作用

　　C.反向作用 D.投射作用