全國2011年1月高等教育自學考試

　　小學教育心理學試題

　　課程代碼：00407

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.教育心理學著重研究的對象是( )

　　A.家庭教育中發生的現象

　　B.學校教育中發生的現象

　　C.社會教育中發生的現象

　　D.職業教育中發生的現象

　　2.關于教育心理學與鄰近學科的關系，下列說法正確的是( )

　　A.教育學是教育心理學的基礎學科之一

　　B.普通心理學是教育心理學在具體領域的應用學科

　　C.教育心理學與兒童心理學是彼此補充的

　　D.教育心理學與社會心理學可以相互替代

　　3.小學生背乘法口訣表屬于奧蘇伯爾所說的( )

　　A.接受學習

　　B.有指導的發現學習

　　C.自主的發現學習

　　D.意義學習

　　4.觀察學習理論的提出者是( )

　　A.桑代克

　　B.斯金納

　　C.班杜拉

　　D.奧蘇伯爾

　　5.“學生對學習表現出濃厚的興趣，遇到困難時有克服困難的意志力”，該現象是( )

　　A.學習策略

　　B.學習遷移

　　C.學習動機

　　D.問題解決

　　6.動機強度與學習效率呈( )

　　A.線性關系

　　B.U型關系

　　C.V型關系

　　D.倒U型關系

　　7.概念同化的典型方式是( )

　　A.發現學習

　　B.接受學習

　　C.機械學習

　　D.意義學習 8.學習了“角”這一概念后，再學習“銳角”的概念，這是一種( )

　　A.派生類屬學習

　　B.關系類屬學習

　　C.總括學習

　　D.并列結合學習

　　9.如果兩種學習活動含有共同成分，就會有遷移現象發生，此觀點屬于( )

　　A.形式訓練說

　　B.相同要素說

　　C.經驗泛化說

　　D.關系轉換說

　　10.丹瑟洛將學習策略分為基本策略和( )

　　A.通用策略

　　B.宏觀策略

　　C.微觀策略

　　D.支持策略