全國2011年1月高等教育自學考試

　　教育科學研究方法試題

　　課程代碼:00456

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.教育科學研究的本質特征是(　　)

　　A.整理知識

　　B.創新

　　C.經驗描述

　　D.繼承

　　2.西方理性主義的創始人是(　　)

　　A.牛頓

　　B.亞里士多德

　　C.笛卡爾

　　D.柏拉圖

　　3.教育研究的層次所表現出的第二種水平是(　　)

　　A.資料收集水平

　　B.探究原因水平

　　C.遷移推廣水平

　　D.理論研究水平

　　4.要考察夸美紐斯以來直觀教學原則的演變，應選擇的研究方法是(　　)

　　A.調查法

　　B.實驗法

　　C.歷史研究法

　　D.觀察法

　　5.結構式觀察和非結構式觀察的劃分標準是(　　)

　　A.根據觀察的情境條件

　　B.根據觀察的方式

　　C.根據觀察者是否直接參與被觀察者的活動

　　D.根據觀察實施的方法

　　6.教育觀察研究設計的第二步工作是(　　)

　　A.確定觀察內容

　　B.選擇觀察類型

　　C.制定觀察記錄表

　　D.訓練觀察人員

　　7.從研究對象的總體中按照一定的方法抽取一部分樣本進行調查，稱為(　　)

　　A.普遍調查

　　B.個案調查

　　C.抽樣調查

　　D.相關調查

　　8.對調查對象的當前狀況和基本特征的調查是(　　)

　　A.相關調查

　　B.現狀調查

　　C.發展調查

　　D.預測調查

　　9.按照調查手段所劃分的調查類型是(　　)

　　A.問卷調查

　　B.相關調查

　　C.普遍調查

　　D.個案調查

　　10.判定人數、年齡、經費開支時可用的測量是(　　)

　　A.定名測量

　　B.定序測量

　　C.定距測量

　　D.比率測量