二、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。

　　16.在完全競爭的經濟中，價格的調節可以使資源配置達到最優狀態。( )

　　17.在長期分析中，固定成本與可變成本的劃分是不存在的。( )

　　18.微觀經濟學中長期和短期的劃分標準是生產周期的長短。( )

　　19.除了垂直需求曲線和水平需求曲線以外，直線型的需求曲線上每一點的需求彈性系數都不一樣。( )

　　20.委托—代理理論中的委托—代理關系一定是建立在某種利益激勵關系上的。( )

　　21.無論在長期或短期中都存在的失業就是自然失業。( )

　　22.在蕭條時期，為了刺激總需求，中央銀行要在公開市場上賣出有價證券。( )

　　23.匯率下降會使國內生產總值增加，貿易收支狀況改善。( )

　　24.對兼并行為的管制和對壟斷組織的改組屬于政府反壟斷的政策。( )

　　25.經濟發展意味著貧困、失業、收入不均等問題的改善。( )

　　三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)

　　26.機會成本

　　27.混合兼并

　　28.薩伊定律

　　29.GNP

　　四、計算題(本大題6分)

　　30.假設一個商品市場的供求函數如下：Qd=198-9p，Qs=-2+p

　　(1)求解該市場均衡價格與均衡產量

　　(2)如果價格從20元提高到21元，計算其間需求價格弧彈性。

　　五、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)

　　31.影響需求曲線變動的因素有哪些?

　　32.為消除通貨緊縮缺口，政府可以采取哪些措施?

　　33.在長期中，影響匯率的主要因素有哪些?

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)

　　34.如何理解邊際收益遞減規律?

　　35.請說明貨幣需求理論。

　　溫馨提示：由于很多試題(主要是主觀題)，其答案并不是唯一的，甚至是開放的，一道題的解題思路是多種多樣的，從實施素質教育的要求出發，應該鼓勵自考生用多樣的思路解題。正是因為如此，在評卷過程中，往往會根據考生的作答情況，對評分標準進行調整，也正因如此，教育部把國家教育考試靠后的評分標準仍然列為秘密材料。因此教育部不在網上公布答案，請考生諒解。

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