全國2012年7月高等教育自學考試

小學教育科學研究試題

課程代碼：00406

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.一般而言，教育科學研究總是圍繞著如何解決某個問題而展開的，這說明教育科學研究具有(　　)

　　A.創造性

　　B.問題性

　　C.歷史繼承性

　　D.規范性

　　2.在教育研究中的“遠見卓識”主要反映的是研究者的(　　)

　　A.活動定向能力

　　B.理論思維能力

　　C.發現創新能力

　　D.動手實踐能力

　　3.由省市教育科學規劃辦發布的課題屬于(　　)

　　A.一級課題

　　B.二級課題

　　C.縱向課題

　　D.橫向課題

　　4.通過觀察一些個別經驗事實進而概括出的假設是(　　)

　　A.描述性假設

　　B.解釋性假設

　　C.演繹假設

　　D.歸納假設

　　5.下列關于教育觀察法優點的表述正確的是(　　)

　　A.不易受觀察者的主觀因素影響

　　B.簡便易行

　　C.觀察結果的代表性高

　　D.不容易受被觀察者的影響

　　6.日記描述法屬于(　　)

　　A.無結構非參與觀察

　　B.無結構參與觀察

　　C.實驗觀察

　　D.事件取樣觀察

　　7.“關于小學生身體發育狀況的調查”屬于(　　)

　　A.常模調查

　　B.比較調查

　　C.綜合調查

　　D.個案調查

　　8.根據問卷中問題的表述形式，可將其分為(　　)

　　A.標準化問卷和自編問卷

　　B.發送問卷和郵寄問卷

　　C.封閉式問卷和開放式問卷

　　D.結構式問卷和非結構式問卷

　　9.在教育實驗中，研究者呈現給被試的刺激變量是(　　)

　　A.自變量

　　B.因變量

　　C.無關變量

　　D.條件變量

　　10.隨機抽取被試、隨機分派實驗組與控制組的方法是(　　)

　　A.單組法

　　B.輪組法

　　C.雙組法

　　D.等組法

　　11.教育經驗難以找到統一的規則和普遍的模式，說明其具有(　　)

　　A.回溯性

　　B.綜合性

　　C.生動性

　　D.獨特性

　　12.學校保存的會議記錄、財務記錄等屬于(　　)

　　A.零次文獻

　　B.一次文獻

　　C.二次文獻

　　D.三次文獻

　　13.把書的編排體例與同時代的同類出版物進行比較辨別文獻真偽的方法是(　　)

　　A.內審法

　　B.外審法

　　C.歸納法

　　D.演繹法

　　14.要分析某一教育刊物在一段時間發表文章的研究意向，宜采取(　　)

　　A.A-X-S模式

　　B.A-X-Y模式

　　C.A-X-T模式

　　D.A-B-X模式

　　15.從語言學的角度看，帶有“不”、“非”等否定詞的概念是(　　)

　　A.正概念

　　B.負概念

　　C.集合概念

　　D.非集合概念

　　16.下列判斷屬于教育命題的是(　　)

　　A.讓課堂充滿生命活力!

　　B.多么崇高的師德啊!

　　C.素質教育究竟向何處去?

　　D.教育是一種培養人的活動。

　　17.從個別推論一般的方法是(　　)

　　A.演繹法

　　B.歸納法

　　C.類比法

　　D.綜合法

　　18.對研究數據進行處理的方法有描述統計方法和推斷統計方法兩種，下列屬于描述統計方法的是(　　)

　　A.平均數差異檢驗

　　B.繪制統計圖

　　C.卡方檢驗

　　D.相關檢驗

　　19.下列屬于概率抽樣的是(　　)

　　A.方便抽樣

　　B.定額抽樣

　　C.隨機抽樣

　　D.定標抽樣

　　20.下列屬于研究報告主體部分的是(　　)

　　A.摘要

　　B.致謝

　　C.附錄

　　D.引言

　　二、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

　　21.參與觀察法

　　22.二次量化法

　　23.無關變量

　　24.教育科研成果

　　三、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　25.簡述教育調查法的優點。

　　26.簡述教育實驗法的基本步驟。

　　27.現場筆記主要包括哪幾個部分?

　　28.簡述教育文獻法的特點。

　　29.簡述教育理論研究的功能。

　　四、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)

　　30.結合實際課題(可自擬)論述如何形成教育研究方案。

　　31.個人教育經驗總結有哪些主要方式?請結合實際進行論述。

　　五、計算題(本大題共1小題，共10分)

　　32.下面是某組學生某次測試成績，請計算其方差。(保留整數)

　　88，78，89，65，77，94

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