2016年10月自考真題及答案解析專題 ※ 題庫估分 ※ 關注微信對答案

　　一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。)

　　1.發生周期不規則的傳播類型是(　)。

　　【選項】

　　A.人際傳播

　　B.群體傳播

　　C.組織傳播

　　D.大眾傳播

　　【答案】A

　　【解析】傳播學的三大研究領域是人際傳播、組織傳播和大眾傳播。人際傳播為偶發，最沒有規律，隨時隨地可能發生;組織傳播有一定規律，如每隔多長時間開一次會;大眾傳播最有規律，凡媒介都必須定期發送信息，并嚴守規律，如報紙的日刊、周刊等。

　　【考點】傳播概述——傳播的類型

　　2.德弗勒模式對以往傳播模式最重要的修正是加入并突出了(　)。

　　【選項】

　　A.反饋

　　B.噪音

　　C.編碼

　　D.譯碼

　　【答案】A

　　【解析】德弗勒的控制論模式是在申農一韋弗模式基礎上提出的。這一模式最重要的修正，就是加入并突出了“反饋”的機能。德弗勒指出，傳播能否取得理想效果，關鍵看傳者對“反饋”重視的程度如何。

　　【考點】傳播概述——傳播的結構

　　3.賴特在拉斯韋爾提出的傳播“三功能”基礎上增加了一種功能即(　)。

　　【選項】

　　A.輿論監督

　　B.提供娛樂

　　C.創造虛擬環境

　　D.協調社會各個部分

　　【答案】B

　　【解析】傳播的功能分層次展開：個人，組織，社會。賴特在此基礎上增加了一個“提供娛樂”功能。

　　【考點】傳播概述——傳播的功能

　　4.傳播學在歐洲起源時深受兩門學科的影響，這兩門學科是社會學和(　)。

　　【選項】

　　A.政治學

　　B.心理學

　　C.生物學

　　D.新聞學

　　【答案】B

　　【解析】傳播學在歐洲起源時深受社會學，心理學的影響。

　　【考點】傳播學簡史——世界傳播學沿革

　　5.拉扎斯菲爾德對傳播研究作出了重要貢獻，其中之一是提出了著名的(　)。

　　【選項】

　　A.“培養”理論

　　B.“把關人”理論

　　C.“兩級傳播”理論

　　D.“議程設置”理論

　　【答案】C

　　【解析】拉扎斯菲爾德提出了“兩級傳播”理論，即大眾傳播只有通過“意見領袖”的中介作用才能產生影響。A、B、D三項分別是由格伯納、勒溫、麥考姆斯和肖提出的。

　　【考點】傳播學簡史——世界傳播學沿革

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