1. 義務教育:國家通過一定法律手段,對一定年齡范圍的兒童實施一定年限和一定程度的強迫教育。
2. 義務教育的強制性:是義務教育最本質特征,指義務教育是依據法律的規定,由國家強制力保證其推行和實施的。
3. 義務教育的普及性:指全體適齡兒童、少年,除依照法律規定辦理fan學或免學手續以外,都必須入學接受教育,并且必須完成規定的義務教育。
4. 教育法:調整國家行使教育行政權利和公民行使受教育權過程中所發生的各種社會關系的一類法律規范的總稱。
5. 行政法規:指國家行政機關制定和發布的規范性文件。
6. 立法制定的程序:指國家機關在制定、修改或廢止法律規范的活動中,必須履行的法定步奏。
7. 教育法律的適用:國家司法機關依照法定的職權和程序,運用法律處理各種案件的專門活動。
8. 學校及其他教育機構:一般指學校及其教育機構是有計劃、有組織、有系統地進行教育教學活動的重要場所,是最為常見的教育機構。法定上指經主管機關批準設立或登記注冊的實施學歷性為主的教育機構,又包含各種實施非學歷教育的教育機構。
9. 學校內部領導體制:是學校在符合國家教育法律法規的有關規定前提下實行的對內部教育事物進行有效管理的一種形式。
教師聘任制:聘任雙方在平等自愿的前提下,由學校或教育行政部門根據教育教學崗位設置,聘請有資格的公民擔任相應教師職務的一項教師任用制度。
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