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　　【考點(diǎn)1】護(hù)理學(xué)的歷史演變過(guò)程依次為自我護(hù)理、家庭護(hù)理、宗教護(hù)理、醫(yī)院護(hù)理、近代護(hù)理、現(xiàn)代護(hù)理。

　　【考點(diǎn)2】現(xiàn)代護(hù)理是在南丁格爾創(chuàng)建的科學(xué)護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

　　【考點(diǎn)3】現(xiàn)代護(hù)理的發(fā)展可概括地分為三個(gè)階段，分別為以疾病為中心的護(hù)理階段、以病人為中心的護(hù)理階段、以人的 健康為中心的護(hù)理階段。

　　【考點(diǎn)4】協(xié)助醫(yī)生診斷和治療疾病是以疾病為中心的護(hù)理階段護(hù)理工作的主要內(nèi)容。

　　【考點(diǎn)5】以疾病為中心的護(hù)理是現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展初期的必然產(chǎn)物，為護(hù)理學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　【考點(diǎn)6】 20世紀(jì)40年代，社會(huì)科學(xué)中許多有影響的理論和學(xué)說(shuō)相繼被提出和確立，如系統(tǒng)論、人的基本需要層次論等，為護(hù)理學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

　　【考點(diǎn)7】1977年，美國(guó)醫(yī)學(xué)家恩格爾提出了"生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式"。這一新的醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)化了人是一個(gè)整體的思想，護(hù)理從"以疾病為中心"轉(zhuǎn)向?yàn)?以病人為中心"的護(hù)理。

　　【考點(diǎn)8】英國(guó)人佛羅倫斯•南丁格爾首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理事業(yè)，是護(hù)理教育的創(chuàng)始人和護(hù)理學(xué)的奠基人。

　　【考點(diǎn)9】 1860年，南丁格爾在英國(guó)的圣•托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。

　　【考點(diǎn)10】國(guó)際護(hù)士會(huì)將"5月12日"定位為國(guó)際護(hù)士節(jié)，這一日期是南丁格爾的生日。

　　【考點(diǎn)11】國(guó)際紅十字會(huì)設(shè)立了南丁格爾獎(jiǎng)?wù)拢鳛楦鲊?guó)優(yōu)秀護(hù)士的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，每2年頒發(fā)一次。

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